Моей маленькой соседке . в этом тексте нужно взя любые 3 предложения и разобрать по составу. завтра состоится соревнование по хоккею. наша команда хорошо подготовилась к матчу. мы долго тренировались и надеемся выиграть. в крайнем случае сыграем вничью. еще вчера мы подготовили площадку: расчистили снег, залили каток. в школе мы хотели всюду развесить объявления о предстоящем игре. правда, второпях слово "хоккей" написали с одним "к". теперь придется переписывать. наши ужасно волнуются, но верят в победу.

Завтра-обстоятельство,состоится-сказуемое,соревноание-подлежащее,по  хоккею-дополнение. мы-подлежащее,  долго-обстоятельство,  тренеровались-сказуемое,надеемся выиграть-сказуемое(однород). -подлежащее,ужасно-обстоятельство,  волнуются  сказуемое,верят сказуемое, в победу-дополнение.

Япойду гулять, если на улице будет светить солнце, я - подлежащее, местоимение, пойду- глаг., сказуемое, гулять- глаг., сказуемое. мне нравится читать книги про войну, потому что я люблю , мне- местоимение, подлежащее, нравится-глаг., сказуемое, я-местоимение и подлежащее, люблю-сказуемое, глаг. папа купил путевки на море, и мы собираем чемоданы, папа- подлежащее, сущ., купил-сказуемое, глаг., мы- подлежащее, местоимение, собираем-глаг., сказуемое. мне нравится , потому что учительница хорошая, мне- подлежащее, местоимение, нравится-глаг., сказуемое, учительница- подлежащее, сущ., (есть какая? ) хорошая- сказуемое, прил. когда мне было 8 лет, я любил кататься на велосипеде, мне- подлежащее, местоимение, было-сказуемое, глаг., я- местоимение, подлежащее, любил кататься- сказуемое, глаг.

в эпоху интернета и портативных гаджетов книги не являются популярным и востребованным источником поиска информации и новых знаний. хотя я думаю, что совершенно напрасно люди перестали уделять внимание чтению .

ведь книга – это не только интересно, но и весело и увлекательно. когда открываешь первые страницы произведения, то с головой погружаешься в невероятные приключения и путешествуешь по разным странам и даже эпохам. да, можно читать и электронные книги, но это совершенно не то. вот, представьте, вам подарили на день рожденье красочную и занимательную книгу, открыв которую попадаешь как будто в другую реальность, сопереживаешь героями, радуешься их успехам и смеешься вместе с ними. и ты начинаешь читать страницу за страницей, порою, что называется взахлеб, так как стремишься узнать, что же произойдет дальше, какие происшествия или неприятности персонажей.

книгам человек саморазвивается, обогащается его словарный запас, речь совершенствуется. книги – как учителя, которые учат, как строить предложения, как правильно расставлять знаки препинания, они молчаливо , как мы, листая страницы, познаем что-то новое, узнаем жизненные истины. книги нам фантазировать, включать воображение. например, прочитав произведение до конца, можно согласиться с автором, а можно придумать, как бы ты придумал концовку, поменял что-то кардинально или нет. ведь это так захватывающе! а еще книга – лучший друг, она утешит, рассмешит, даст совет, поделиться опытом. книжка не обидит и не предаст, с ней так весело и занимательно проводить досуг.