alislisa191
?>

)в 1з замените просторечное слово "небось" стилистически нейтральным синонимом. небось видели? в2 замените словосочетание "бессонных ночей"построенное на основе согласования, синомичным словосочетанием со связью . в3 выпишите граматическую основу. это понимать надо! в5 выпишите цыфры, обозначаючие запятые при вводном слове. -приходит как-то в сельсовет кузнец егор, (1)-продолжил лёня -нечем, (2)говорит, (3) чинить то, (4) что требуется, (5) потому давайте колокола снимать в6 укажите количество грамматических основ в предложении 33.человек вышел из пастухов, десятки лет учился на чёрном хлебе и воде, в каждую доску столько труда вложено, бессонных ночей, мучений человеческих, в7 выпишите цифры обозначающие запятые между частями сложного предлжения, связанными подчинительной связью я пришёл к , (1) сказал, (2) в чём дело, (3)и попросил эти доски показать. старушка выносит доски, (4)завёрнутые в чистый рушник.я взглянул и замер.

Русский язык

Ответы

yuklimochkina3
Небось-наверно ночи без сна понимать надо 23 3 12 на счет последнего не уверена))
ramco1972
Картина «иван-царевич и лягушка-квакушка» написана билибиным к одноимённой сказке «царевна-лягушка». на полотне изображён момент, когда царский сын иван нашёл пущенную им стрелу на болоте в лапах лягушки. мы видим его изумление и застывший вопрос на лице. конечно, сложно принять, что лягушка должна стать его женой. но деваться некуда. указ отца — это закон.  иван изображён в костюме, который указывает на его принадлежность к царской семье. длинный, вышитый узором кафтан, подпоясан шарфом с орнаментом. головной убор красно-коричневого цвета с золотистой отделкой. за поясом висит красивый нож. в руках иван держит лук, из которого была выпущена стрела, прилетевшая в лапы лягушке. сама лягушка изображена на картине в коричнево-зелёном цвете. она пристально смотрит на ивана и ждёт его решения. вокруг персонажей нарисован красивый пейзаж болота: молоденькие белые берёзки, водяная гладь, в которой стоит иван в своих красивых изумрудных сапогах. небо серо-голубое и по нему пролетает клин уток. на картине изображена осень. такое ощущение возникает из-за того, что на деревьях видна жёлтая листва. но краски яркие. полотно похоже на сказочный ковёр, с окантовкой по периметру. он будто вышит красивыми нитками руками мастерицы.
Puschdom

Хороший фильм о добре. Маленький Витя испереживался, ну как же Теленок без мамы и мама без Теленка! - А ты бы про маму забыл? - спрашивает Витя брата.

Старший брат Егор - как-то недолюбливает младшего, гонит его все время. Вот счастье было бы если бы тебя не было. И что он так? Витя хороший братишка, добрый, понятливый.

Почему-то братья спят вдвоем на одной кровати и это 1985 год. Неужели нет средств купить кровать? Это же неудобно так спать, еще и малыш спит с краю.

Не отпустил братика одного Егорка - вместе пошли к маме Теленка. Страшно .., когда появился волк.

В фильме не понравилось, что родители не объяснили братьям, что не стоит так поступать - принимать решения, идти одним по лесу, где есть опасность - может случится беда. Малы еще! Детям нужно говорить - объяснять, что такое хорошо, а что такое плохо. Сами они еще малы и не всегда могут - понять правильно поступают или нет. А то Витя беспокоится о Теленке и его маме. А о своих маме-папе подумал? Случись что, каково бы им было.

- А как его зовут? - спрашивает Витя про Теленка, когда он появился у них дома.

- Никак! - отвечает брат.

Потом спрашивает у хозяина Теленка, и получает тот же ответ: - Никак!

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

)в 1з замените просторечное слово "небось" стилистически нейтральным синонимом. небось видели? в2 замените словосочетание "бессонных ночей"построенное на основе согласования, синомичным словосочетанием со связью . в3 выпишите граматическую основу. это понимать надо! в5 выпишите цыфры, обозначаючие запятые при вводном слове. -приходит как-то в сельсовет кузнец егор, (1)-продолжил лёня -нечем, (2)говорит, (3) чинить то, (4) что требуется, (5) потому давайте колокола снимать в6 укажите количество грамматических основ в предложении 33.человек вышел из пастухов, десятки лет учился на чёрном хлебе и воде, в каждую доску столько труда вложено, бессонных ночей, мучений человеческих, в7 выпишите цифры обозначающие запятые между частями сложного предлжения, связанными подчинительной связью я пришёл к , (1) сказал, (2) в чём дело, (3)и попросил эти доски показать. старушка выносит доски, (4)завёрнутые в чистый рушник.я взглянул и замер.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

slavutich-plus2
Andreevich
e3913269
ranocchio6
info7
Потапова 79275136869323
fedchenkoofficial
ЕвгенияСергеевна
info7
mdubov59
valya-7777
Shumnova42
v-shevlyakov7992
Devaunka40
egolopuzenko4253
▲