Подберите к каждому имени существительного подходящее по смыслу имя прилагательное над именами прилагатильными укажите род мышь помидор метро

Серая мышь -женский род красный помидор -мужской род подземное метро -средний род -женский род

(ж.р)мышь бежала большой помидор(м.р) длинное метро(ср.р) быстрая (ж.р)

Собака подлежащее подчеркиваем одной чертой выражено существительным делает и бухается - сказуемые подчеркиваем двумя чертами выражены глаголами высокого - определение , подчеркиваем волнистой, выражено прилагательным берега,скачок  - дополнение подчеркиваем пунктиром, выражено существительным в воду- обстоятельство подчеркиваем тире точка выражено существительным простое, повествовательное, невосклицательное, распространенное,двусоставное, основа собака делает и бухается, осложнено однородными сказуемыми

Лежали как-то на учительском столе классный журнал и дневник. лежали, лежали они тихо, да и завели между собой разговор. "я-классный! " - сказал журнал. "подумаешь! " - ответил ему школьный дневник и надулся. "я вот все про своего ученика знаю! " - сказал он. "хм,  а я знаю все про всех учеников класса. я все их оценки знаю, все , темы уроков - просто все. поэтому я такой твердый и толстый! " - важно ответил журнал. "ну и что с того, зато я все замечания своего ученика знаю, всю информацию на него содержу. я ему просто необходим! " - парировал дневник и рассердился. "вот уж важность то какая, посмотрите на него! да меня все учителя на руках носят, а тебя швыряют везде почем зря, особенно с двойками! " - расхохотался журнал. "от многодвоечника слышу. сам ты весь в двойках погряз. всех своих учеников двойках! " - зло усмехнулся дневник. "а ты, ты зато малопятерочник. вот! у тебя внутри и пятерок-то мало. а у меня много пятерок. я ими горжусь! " - распалился журнал."мне вообще лежать тут рядом с тобой не по чину. с каким-то дневничком двоечника."- разозлился журнал. он перевернулся на другой бок и отполз на другой край стола. а дневник тоже вдруг резко захлопнулся и отодвинулся на другой край. вот так и поссорились дневник с классным журналом. а из-за чего? ведь оба они нужны, оба пользу приносят, в учебе. дружить они должны, соревноваться пятерками, а не ссориться. не правда ли?