(1)однажды молодой джордж данциг опоздал на лекцию по статистике и, увидев на доске записанные профессором условия двух теорем, переписал их себе в тетрадь, приняв их за . (2)на следующем занятии данциг подошёл к профессору и сказал, что сумел доказать обе теоремы, а затем попросил преподавателя проверить правильность решений. (3)профессор был изумлён, < …> условия этих теорем были им на прошлой лекции в качестве примера , которые ещё никто не смог решить, а значит, данциг, доказав теоремы, совершил своё первое научное открытие. укажите варианты ответов, в которых верно передана главная информация, содержащаяся в тексте. запишите номера этих предложений. 1) джордж данциг совершил своё первое научное открытие, будучи ещё в молодом возрасте: он сформулировал две теоремы, решение которых не найдено до сих пор. 2) не догадываясь о том, что теоремы, написанные на доске, ещё никем не доказаны, джордж данциг сумел решить обе и, таким образом, совершил научное открытие. 3) своё первое научное открытие джордж данциг совершил случайно: он доказал не доказанные до него никем теоремы, приняв их условия, записанные профессором на доске, за . 4) уровень способностей джорджа данцига привёл его преподавателя в изумление: ученик легко справился со сложнейшим . 5) молодой джордж данциг принял две никем не решённые за обычное , чем привёл профессора в изумление. ответ: