Составить описание понятия не называя его (любовь, красота, удача, успех, талант, ревность, гнев, эгоизм, радость, счастье и др.)

Искомое понятие

сообщение о знаках препинания в 4 классе может быть примерно таким.

знаки препинания нужны, чтобы оформить правильно свою мысль. как обойтись, например, без такого маленького, но важного знака препинания, как точка? если мы повествуем о чем-то, то точка отделяет одно предложение от второго. тогда текст не превратиться в одно сплошное месиво.

пришла золотая осень. клен выбрал себе багряный наряд. березка украсилась золотыми монетками листьев. тихо в осеннем лесу.

если мы задаем вопрос или выражаем сильное чувство, просьбу или приказ, оформить эти высказывания вопросительный и восклицательный знаки.

когда мы пойдем за грибами? кто первый прибежал к финишу? как называется этот цветок?

как хороша золотая осень!

а запятая перечислить однородные члены предложения, например:

в осеннем лесу тихо багряные, желтые и красные листья.

как видите, никак не обойтись в письменной речи без знаков препинания.

Япишу, вам это письмо,потому что мне нужна ваша .       надеюсь вы слышали об известном, бедном детском доме, под названием "аленький цветочек". по  подсчетам, этот детский дом в россии, самый маленький по площади, а так же на него уделяется самое малое количество денег.            я хочу чтобы вы мне, поднять это здание, чтобы детям там было уютно, они чувствовали любовь. конечно, на это потратиться большая сумма денег, но главное, то что это мы делаем для детей,а для них нечего не жалко.                 я надеюсь вы одобрите моё письмо. я буду ждать от вас ответа.                                                                                               детский фонд                                                                                                       (дом)                                                                                         аленький цветочек.