Всем ты, ёж хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу! - а что, лиса, я с колючками некрасивый, что ли? - да не то, чтобы - может, я с колючками неуклюжий? - да не то, чтобы - так какой же я такой, с колючками-то? - да какой-то ты с ними, брат, дополните диалог авторской речью используя глаголы сказать спросить ответить задуматься запишите получившийся рассказ соблюдая правила пунктуации при диалоге

Всем ты, ёж хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу! - cказала лиса.- а что, лиса, я с колючками некрасивый, что ли? - спросил еж.- да не то, чтобы   задумалась рыжая.- может, я с колючками неуклюжий? - спросил ежик.- да не то, чтобы - ответила   плутовка.- так какой же я такой, с колючками-то? - пролепетал   еж.- да какой-то ты с ними, брат,   промолвила лиса.

внести предложение; высказать мнение; заслушать постановление/приговор; затребовать подтверждение; объявить выговор; предоставить возможность/право ; принести извинения; составить заявление; продлить срок; откликнуться на предложение; принять меры; предпринять попытку; удостоверить подлинность.

 

председатель внес предложение. нерадивому сотруднику объявили выговор. обвиняемому предоставили право последнего слова. суд обязал принести извинения. инженер составил заявление на увольнение. начальство решило продлить срок командировки. комиссия откликнулась на предложение. правоохранительными органами были приняты меры по поимке преступника. была предпринята попытка ограбления банка. отдел решил удостоверить подлинность приказа.

он спросил меня о том,куда   я иду

                                            ,откуда   я приехала

                                              ,где живет мой друг

                                              ,отчего я такая грустная

                                                ,почему мне плохо

                                                .зачем я рисую