Составить предложения со словами въезд, подъезд, проезд, приезд, отъезд, съезд, выезд..

Въезд в гараж мне загородила другая машина сейчас я зайду в подъезд этот проезд ведёт в тупик приезд президента в казань все поддержали скоро мне предстоит отъезд за границу сейчас проходит съезд писателей место для выезда за границу

Язашёл в тёмный подъезд,наш приезд был успешен,а дальше я не  знаю

стеклянный стек-лян-ный(3 слога, 2ой ударн.) 10 б,9 зв.

с-[с]-согл.,глух.,парн.,тв., парн.,

т-[т]- согл., глух., парн.,мягк.,  парн.,

е-[и]- гл.,безуд.

к-[к]- согл., глух., парн., тв., парн.,

л-[л]- согл.,зв.,  непарн.,мягк.,непарн.,  

я-[а]- гл.,уд. 

н-[н]- согл., зв.,  непарн.,  тв., парн.,

ы-[ы]-гл.,безуд.

й -[й]- согл., зв.,  непарн.,  мягк.,непарн.

10 б., 9 зв.

 

далекий

корень-дал

оконч.-ий

основа-далек

суфф.-ек

 

похолодания-

1. (. природы, сущ.

2. н.ф."похолодание", ср.р., 2 скл., во мн. ч.в им. или вин. пад. (нет контекста) 

3. или подл. или дополн.

надо писать сл\соч.

 

синт. разбор:

подл.- поговорка, сказ.-мёд

(простое, распр., двусост.) 

спор между семиклассниками разгорелся неожиданно. яростно спорили о конце света . некоторые даже кричали.голоса страстно и далеко недружелюбно.наступила минута, когда ни кто  ни кого не слушал.

    вдруг в класс   вошел учитель религиовдения. в классе настала тишина. ученики успокоились. тогда учитель спросил в чем причина, и один из учеников рассказал ей все. далее учиель прослушав все, решила объяснить все. также она прочитала детям то, что написано про конец света в источниках разных религиозных книг. после этого дети поняв все, успокоились.