Подумай и запиши, сколько всего радужных дуг можно увидеть у двух радуг. решение: ответ:

2радуги по 7 дуг.. 7+7=14

14 скорей всего так

  1. укажите, перед каким союзом и нужно поставить запятую? а) по утрам на траве лежит роса , и иней сверкает на паутинках.  ссп2. определите предложение с пунктуационной ошибкой: а) показавшиеся на горизонте , корабли нарушили линию лунного сияния. 3. отметьте предложение с последовательным подчинением: в) пограничники ехали медленно, так как стеснялись выдержки своего командира, который ещё не знал, как объяснить выстрелы на той стороне границы. 4. укажите предложение с придаточным определительным: с) рассказы, что вы читаете в детстве, остаются надолго в памяти. 5. в каком предложении использован стилистический прием «парцелляция»: в) в его сердце опять толкнулась непрошенная боль. жалость. любовь, слегка забытая. 6. в каком предложении нет междометия? d) в лесу послышалось далёкое «ау». 7. какое из этих наречий пишется без дефиса? в) бок  о  бок  8. ежегодно во всех славянских странах отмечают день славянской письменности и культуры: в) 24 мая 9. пушкин писал о татьяне: она по- плохо знала, журналов наших не читала и выражалася с трудом на языке своём родном… укажите правильное утверждение: d) татьяна разговаривала только на французском. 10. склонение в языке имен существительных отличалось от современного, укажите, в каком падеже стоит существительное сын -сынови? d) предложный 11. лексическое значение слова указано неверно: с) мегаполис – документ, наличие страховки. 12. указать предложение с вводной конструкцией (знаки препинания не расставлены): а) так , кивнул николай дмитриевич , а вон ту деревеньку тоже в пейзаж? 13. в каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых должны стоять запятые: в ячейке сети(1) запуталось около сотни скумбрий(2)но попалась также одна(3) странная(4) не виданная мною доселе(5) рыбка. в)  2, 4  14. нормы лексической сочетаемости нарушены: с) положительные достоинства; 15. указать тип подчинительной связи в словосочетании «желание летать»: а) примыкание

Наречие         сущ       мест       сущ           гл         сущ     предл         сущвечером         коты       всех         мастей     берут     дом         в               осаду.  мест     гл               предл       сущ           союз       гл             пр       сущ         сущони     перелезают через       частокол     и     собираются под     связкой   рыбы. мест           гл                 пр       прил       сущ     союз       прил           глони     поднимаются   на     задние     лапы,     а       передними делают         прил               союз       прил       сущ                 гл               гл               сущстремительные   и         ловкие     взмахи -       стараются     зацепить       рыбу. нареч         местоим         прил       сущ           гл                 союз         глпотом       какой-нибудь наглый       кот     подпрыгивает   и         вцепляется предл     прил         гл                 гл                   гл               сущв               связку,     качается,     старается       оторвать     рыбу.