Укажите граматические основы в предложении (луврская старушка виновато и время от времени начинала рыться в потертой сумочке, хотя было совершенно ясно, что в ней нет ничего, кроме старого рваного платочка)

Если   не ошибаюсь, то вот так: 1 основа.  старушка и начинала рыться 2 основа. было ясно. 3 основа. нет ничего

Пахучая смесь, пахучей смеси, пахучую смесь - пахучее растение, пахучего растения, пахучее растение; колючая трава, колючей травы, колючую траву - колючее дерево, колючего дерева, колючее дерево; неуклюжая лошадь, неуклюжей лошади, неуклюжую лошадь - неуклюжее создание, неуклюжего создания, неуклюжее создание; лишняя девочка, лишней девочки, лишнюю девочку - лишнее ведро, лишнего ведра, дишнее ведро; поздняя ночь, поздней ночи, позднюю ночь - позднее собрание, позднего собрания, позднее собрание; могучая стена, могучей стены, могучую стену - могучее древо, могучего древа, могучее древо.

Начну с того, что классическая потому и называется таковой, что она нетленна. вопросы, проблемы, затрагиваемые в пьесе, актуальны и по сей день. автор обнажил перед читателем проблемы загнивающей эпохи. и речь идет не только о загнивающем дворянском классе, хотя в произведении говорилось именно о нем. проблема шире, глубже и я бы даже сказал многограннее. не так давно ушла в еще одна великая эпоха. эпоха рабочих и крестьян. канули в небытие громогласные лозунги, стерты из памяти имена недавних героев. так о чем же я задумался, прочитав пьесу антона павловича чехова? о том, что будущее за теми, кто не стоит на месте. мир покорится тому, чей взгляд устремлен в будущее, а от тех, кто продолжает жить прошлым, равнодушно отвернется.