Рабочая тетрадь.прочитайте.спортсмен (бежать)по спортивной дорожке.: составьте и запишите три предложения.в первом употребите глагол бежать в форме настоящего времени, во втором форме прошедшего времени, в форме будущего времени.

На картине А. Герасимова “После дождя” изображена летняя природа. На переднем плане картины мокрая терраса. Она сделана из хорошей древесины и блестит. На террасе стоит столик с резными ножками. На нем ваза с цветами и опрокинутый дождем стакан. Видимо, дождь был очень сильный, раз смог опрокинуть его. В вазе много разных цветов, наверное, это пионы. Они разного цвета: белые, розовые и красные. Дождь и их смог пригнуть. Лепестки начали опадать прямо на стол. За террасой изображена яблонька и угол дома. Все молодое дерево мокрое. Дождь наклонил яблоньку. Художник даже на доме изобразил капельки дождя. На заднем плане картины изображены деревья и баня. Капли на деревьях переливаются на солнце розовым цветом. Вдалеке банька. Она построена из серого кирпича, крыша из шифера. Она тоже мокрая и блестит. Вся трава влажная, вокруг лужи. Это еще раз доказывает, что дождь был очень сильным. Кусты даже легли на землю. Как же прекрасна летняя природа после дождя! А Н. Некрасов в стихотворении “Перед дождем” создает совершенно противоположенную картину.

Конец

человеческий ум – это то, что отличает человека от остальных представителей животного царства. уму, человек, как никто другой – способен совершать выбор. некоторые различают понятия «ум» и «разум», но в этом сочинении эти определения будут тождественны. имея разум, человек способен продумывать и моделировать ситуации, рассчитывать и просчитывать.

некоторая часть человечества считает, что ум является решающим фактором для человека, но многие все же говорят, что разум – это только часть человека, которая берет на себя функцию осознания мира вокруг, ведь у человека есть еще чувства: слух, зрения, осязание, запах чувство равновесия (вестибулярный аппарат), а также интуиция. мозг, хоть и многими процессами, но эти процессы были бы невозможны, через сознание тела, ведь оно чувствует и понимает многое, и все равно ум и тело взаимосвязаны, ведь многие болезни ума (психики) отражаются на теле и их приходится лечить с телесно-ориентированных практик, например – массажа.

разум человека неустанно создает что-то новое, чтобы облегчить жизнь всему человечеству: все создается для удобства всех, но есть один нюанс. ум человека, казалось бы, должен вести все общество к прогрессу, но все оружие, все пытки, все войны , социальные ловушки – все было создано с него. это темная сторона человеческого разума, человеческий ум должен быть ясным и чистым, без этого невозможна гармония. некоторые в строении воспринимающей части человека выделяют еще и душу, которая во многих учениях находится в сердце. так индейцы говорили, что если белый человек считает, что он думает и воспринимает головой, значит, он несчастен. считается, что именно душа путешествует во снах и приносит оттуда информацию, ведь и правда, бывают такие сны, где мы видим будущее или некоторые совершают открытия, кто воспринимает – информацию? но, в любом случае, без мозга была невозможна логическая обработка информации. есть замечательная метафора из древних индийских источников, где человек сравнивается с боевой колесницей: колесница в данном случае – это тело, лошадь – эмоции и чувства, вожжи – воля, ум – это сам кучер, где всему нужно уделять внимание чувствам, ведь без них карета не сдвинется с места, разуму, ведь без него некому будет лошадью.

человеческий ум – это тот огонь, который должен человеку расти, освещает ему путь к познанию, его, как костер в бурю нужно оберегать и следить, чтобы он слишком не разгорелся и не было бы , от которого все бы окрест сгорело.