Azarenkoff
?>

Выписать сложноподчиненные предложения с придаточным времени.подчеркнуть грамматические основы. девочка, которую звали эвелиной, приходила ежедневно в усадьбу, а через некоторое время она тоже поступила ученицей к совместное обучение оказалось полезным для на на речку они всегда отправлялись вдвоем. когда же он откладывал дудку, она начинала передавать ему свои детски живые впечатления от окружающей , когда она говорила, например, о темноте раскинувшейся над землею сырой и черной ночи, он будто слышал эту темноту в сдержанно звучащих тонах ее робеющего голоса. когда же, подняв кверху задумчивое лицо, она сообщала ему: "ах, какая туча идет, какая туча темная-претемная! " - он ощущал сразу будто холодное дуновение и слышал в ее голосе пугающий шорох ползущего по небу, где-то в далекой высоте, чудовища.

Русский язык

Ответы

valeron7hair7
Заглавными буквами выделены грамматические основы в придаточных ! когда же он откладывал дудку, она начинала передавать ему свои детски  живые впечатления от окружающей так,  когда она говорила,  например,  о  темноте  раскинувшейся над землею  сырой и черной ночи, он будто слышал эту  темноту  в сдержанно  звучащих тонах  ее  робеющего голоса.  когда  же,  подняв  кверху  задумчивое  лицо, она сообщала ему: "ах,  какая туча идет, какая туча темная-претемная! " - он ощущал сразу  будто холодное дуновение и слышал в ее голосе пугающий шорох  ползущего по небу, где-то в далекой высоте, чудовища.
Kalmikova1666
Прочитаем по ролям интервью " тебе, алеша! " (чтение интервью по ролям) вчера в редакцию позвонили из города брянска и рассказали о смелом поступке шестиклассника алеши хлопова. во время телефонного разговора алеша находился дома. мы попросили его подойти к аппарату: - алеша, с тобой говорит корреспондент "молодежной газеты". расскажи, , поподробнее о случившемся. - после уроков я пошел на речку лед посмотреть, чтобы знать, что уже по льду ходить или нет. вдруг вижу: посреди течением несет что-то темное. - ты сразу понял, что это? - нет. вижу: то нырнет, то появится: а пригляделся - понял: это человек. сразу побежал вдоль берега, туда, где можно было по льду добраться до промоины. пополз по краю, куда водой как раз человека прибило. это был мальчик. - ты не боялся, что лед может обломиться? - я не думал об этом. боялся только, чтобы мальчика по лед не унесло. успел схватить его за руки, стал тянуть к себе. он тяжелый такой был. - он тебе? - нет, он был без сознания. я дотащил его до берега, начал делать искусственное дыхание. вижу: живой, приходит в себя, ну и побежал за . - а куда побежал? - людей звать. он же замерз, его нужно было быстро в больницу. тут вижу: машина милицейская. остановил, рассказал все. милиционеры посадили меня в машину, быстро поехали к берегу, взяли мальчика. потом они остановили "скорую " и переложили мальчика туда. - алеша, а ты сам- то умеешь плавать? - умею. хожу в секцию парашютного многоборья. занимаюсь плаваньем, стрельбой, бегом. - а чем ты еще любишь заниматься? - читать фильмы смотреть приключенческие. - почему именно приключенческие? - там люди смелые, решительные. на них всегда хочется быть похожими. - а мальчика, которого ты спас, видел после этого? - да, я был у него в больнице, когда он начал поправляться. он учится в первом классе. его зовут валера. он рассказал мне, что хотел покататься на льдине и провалился. а я ему - как спасал. - а если бы ты не умел плавать, ты бы бросился его спасать? - конечно, позвал бы взрослых, все равно бы !                                                                                                                                         так?
Mukhina1811
Некоторые государственные праздники, отмечаемые в республике казахстан, остались со времени существования советского союза. это такие всем известные даты, как новый год 1-2 января, международный женский день 8 марта, день победы 9 мая. в день победы многие алматинцы, среди которых не только ветераны войны и труда, но и современная молодежь, приходят возложить цветы к вечному огню в парке 28 гвардейцев-панфиловцев, героически погибших 16 ноября 1941 года у разъезда дубосеково при обороне москвы. также существуют и новые праздники, которые появились после обретения республикой суверенитета. это такие праздники как день независимости и день конс титуции

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Выписать сложноподчиненные предложения с придаточным времени.подчеркнуть грамматические основы. девочка, которую звали эвелиной, приходила ежедневно в усадьбу, а через некоторое время она тоже поступила ученицей к совместное обучение оказалось полезным для на на речку они всегда отправлялись вдвоем. когда же он откладывал дудку, она начинала передавать ему свои детски живые впечатления от окружающей , когда она говорила, например, о темноте раскинувшейся над землею сырой и черной ночи, он будто слышал эту темноту в сдержанно звучащих тонах ее робеющего голоса. когда же, подняв кверху задумчивое лицо, она сообщала ему: "ах, какая туча идет, какая туча темная-претемная! " - он ощущал сразу будто холодное дуновение и слышал в ее голосе пугающий шорох ползущего по небу, где-то в далекой высоте, чудовища.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

kotocafe45
pristav9
Марина_Мария
moscow053988
AkimovaI1608
kattarina71
alex-kuzora4411
ntinyakova
valerii-borisovich550
Khlistova1488
Титова674
faberlic0168
fymukham
inulikb
delfinmos