Записать слова звуками: двор, дети, дома

(двор) (д"эт"и) ()

Однажды  - причастие, неизменяемое, не имеет степени сравнения, времени; обстоятельство. выйдя  - деепричастие, нач. ф. - выйти, совершенный вид, непереходный, прошедшее время, i спряжение; обстоятельство. промокшую  - причастие, нач. ф. - промокнуть, совершенный вид, непереходный, невозвратный, прошедшее время, ед. ч., ж. р., и. п., i спряжение; определение.прозябший – особая форма глагола, причастие. i обозначает признак предмета по действию: … какой? прозябший. (вместо многоточий здесь и далее надо записать существительное, от которого задаётся к причастию вопрос) . н. ф. – прозябший. ii морфологические признаки: постоянные - действительное, прош. времени, сов. вида, невозвратное; непостоянные – в им. пад, ед. ч. , мужском роде (надеюсь, что в именительном, потому что, скорее, относится к одушевлённому существительному, но может быть и в вин. падеже – предложения нет, поэтому не понять) . iii (какой …? ) прозябший (подчеркните волнистой линией, так как это определение) . пахнущей – особая форма глагола, причастие. i обозначает признак предмета по действию: … какой? пахнущей. н. ф. – пахнущий. ii морфологические признаки: постоянные – действительное, наст. времени, несов. вида, невозвратное; непостоянные – в род. , дат, твор. или предл. пад. (без предложения определить невозможно) , ед. ч. , женском роде. iii (какой …? ) пахнущей (подчеркните волнистой линией, так как это определение) . пылающую – особая форма глагола, причастие. i обозначает признак предмета по действию: … какой? пылающую. н. ф. – пылающий. ii морфологические признаки: постоянные – действительное, наст. времени, несов. вида, невозвратное; непостоянные – в вин. пад. , ед. ч. , женском роде. iii (какую …? ) пылающую (подчеркните волнистой линией, так как это определение) .нескладно-наречие 1.получилось(как? )  нескладно. 2.неизменяется. 3.получилось  (  как? ) нескладно  (обстоятельство).                                    

Если космонавты летали на орбиту,то вопросы будут следующие: 1) тяжело ли было перенести взлет? 2) сколько нужно готовиться для даже не долгого пребывания на орбите? 3) (если летали) какова была цель полета? 4) на какую станцию вы прибыли? 5) сколько вы провели в космосе? если не летали: 1) собираетесь ли вы полететь в будущем в космос? 2) сколько часов вы тренируетесь в день? 3) какими качествами необходимо обладать,что бы стать космонавтом? 4)это правда,что у космонавтов вестибулярный аппарат лучше работает,чем у обычных людей? 5)это правда,что собирают людей для колонизации марса?   название  проекта "марс 1 ".  ( mars one)