(лексическое значение слов) фабула и реплика?

(о латинское fabula - басня, рассказ), в художественном произведении цепь событий, о которых повествуется в сюжете, в их логической причинно-временной последовательности. в составе фабулы различают экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку. иногда фабулой называют порядок, ход и мотивировку повествования о событиях ( от латинского replico - возражаю),1) краткое замечание, возражение, ответ.2) возражение стороны на судебном процессе.3) в , театре, кино - компактное высказывание персонажа, как правило, произносимое в ответ на слова другого.4) в изобразительном искусстве реплика - авторское повторение художественного произведения, незначительно отличающееся от оригинала. информация из большого энциклопедического словлря (бэс)

Перед нами картина с. григорьева «вратарь». на ней изображена довольно обчная, бытовая сцена. на картине дети, внимательно следящие за футбольным матчем, и вратарь. я думаю, что действие на этой картине происходит ранней осенью, потому что листья уже пожелтевшие,а герои картины одеты легко.  отдельно хотелось бы отметить мальчика лет двенадцати, у которого поцарапано и перевязано колено, и он на игре. игра проходит на небольшой площадке, которая совсем не предназначена для игры в футбол. ворота созданы двумя портфелями, а скамейки заменяет упавшее дерево. скорей всего детям просто не где играть, и поэтому они пришли сюда. взади вратаря стоит маленький мальчик лет десяти, который как и вратарь вниманетльно следит за игрой. он стоит там, наверное, потому что тоже хочет поиграть, но так как он ещё маленький, его не берут.  на заднем плане мы видим зрителей, за игрой. мне кажеться, что на поле играют дети, которые только что пришли из школы, потому что рядом лежали портфели, из которых сооружены ворота. на "трибуне" находятся их братья и сёстры, а может и просто друзья. рядом сидит мужчина погружённый в игру. по его взгляду видно, что матч ему интересен, как и остальным зрителям.  мне нравиться эта картина тем, что автор удачно нарисовал и расположил людей. и видно что матч идёт интересный.  на картине мы видим разбросанные по полю портфели мальчишек, это и подтолкнуло на мысль, что решили сыграть в футбол после учёбы.  так же можно увидеть мальчугана, одетого в красный костюм, который явно хотел играть, но увы его не взяли в команду, так как он меньше других .  главный персонаж этой картины — вратарь. его поза передаёт напряжённость и ожидание. он внимательно следит за игрой и наверняка готов к атаке с другой команды. одет он довольно таки простенько и бедно: синие шорты, школьная рубашка с воротником, школьные удлинённые чёрные туфли и чёрные перчатки, защищающие от удара меча.  я думаю, что художник хотел показать азарт самой игры. мне понравилась эта картина, тем, что её автор чётко передал эмоции персонажей и всю обстановку игры (вот надеюсь тебе понравится)

Однажды летом я гулял в парке. был солнечный тёплый день, я вышел из дома на улицу и пошёл к другу.   между моим и его домом находился большой парк, так как он живёт через три остановки. я решил пройтись по этому парку, потому что было ещё только двенадцать часов дня. там была речка, в которой плавали утки и лебеди. я посмотрел на них минут пять и пошёл дальше.   потом шла небольшая роща. она состояла из сосен и елей, берёз и осин и многих других деревьев. я шёл по тропинке усыпанной листьями. близиться осень!   вся эта роща была буквально нарисована красками, тёплыми красками. птицы пели красивые песни, их звуки напоминали какую то интересную мелодию.   но вот я вышел из рощи и увидел озеро. в онём ничего такого не было, что могло затронуть меня, и просто пошёл мимо. мои чувства были воодушевлённые, мне так и не хотелось отсюда уходить. и тут я пришёл наконец к другу.    мы пошли с ним на аттракционы, а мои мысли остановились на одном: как можно скорее пойти опять в ту рощю, к той речке. мне там понравилось!