Подскажите пож где в это тексте антонимы и синонимы нужно! лексика- это весь словарный запас языка в переводе с греческого "лексис" означает- слово, выражение. в совсременном языке более 150 тысяч слов. плюс иностранные слова, которыми мы чсато пользуемся, из 30 тысяч. затем -научные термины, специфические слова моряков, спортсменов, их около 10 тысяч. диалектные слова, то есть слова, на которых говорят люди в разных местах страны . их около 200 тысяч. не надо забывать именя собственные и прозвища. больше 25 тысяч. устаревшие слова: отрок, око, дщерь, сказ, прибавьте 30 тысяч. и еще слова однодневки, слова семейные, , слова- нескладехи, которыми так часто пользуется дошкольники.

Синонимы - слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, но имеющие похожее значение. антонимы - слова   одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные значения.возможно, ты неправильно понял - разве не нужно было подобрать синонимы или антонимы к определённым словам? тут мало и того, и другого1.слово - выражение2.  современный - устаревший

Любите природу. к сожалению, в наше время всё меньше и меньше ценится природа, т.е люди просто не замечают её. выкинули окурок в траву-даже не заметили, спустя 10 минут . засорение озёр вообще отдельная тема. что хочется сказать поводу истребления животных, там все более прилично. хотя браконьерство до сих пор есть. к примеру, амурский тигр, прекраснейшее создание, которое к сожалению, уже в красной книге, у него еще есть шанс. но также уже некоторых мы не сможем застать, к примеру дронт, уникальная птица которую никогда нельзя будет увидеть. стеллерова корова, тур, моа, их не вернуть, и это далеко не все.            природу стоить ценить, и ухаживать за ней. 

Леня не любил арифметики, зато он прочитал много приключенческих книжек. и вот в день запуска третьего искусственного спутника земли мальчик надумал построить спутник и навсегда оставить землю. самому это сделать тяжело, и леня пригласил ему своего товарища ромку. не испытывайте удивление, что поверили в то, что выстроят спутник и полетят в космос. это бывает в детские года. события разворачивались быстро. леня получал двойки по арифметике, ромка разбил дома наиболее дорогую вазу, потом окно. и обоим как можно быстрее надо лететь в межпланетное пространство. началась быстрая подготовка. на пустыре, вокруг дерева, стояла пустая железная бочка. надо как-то умудриться закинуть ее на небо. и начали мастерить катапульту. они копали под бочкой траншею, устанавливали пружины, рессоры, рычаги. особенно намучились , когда вытягивали на дерево и привязывали здоровенный камешек. он должен, упав с высоты, в действие механизмы и закинуть спутник в космос. прошло время. полезли в бочку. леня в торжественном молчании прикрутил люк (крышку с бочки) , потом дал приказ: - приготовиться! старт! затаив дыхание, леня изо всех сил потянул за веревку, до второго конца которой там, на дереве, был привязан камешек. послышался треск, что-то загремело. бочка безумно оборачивалась и подпрыгивала. вареники, хлеб, селедка, картофель, лук и другое заготовленное для полета кушанье завертелось вместе с космонавтами… на спутнике воцарилась гнетущая тишина. и уже думали, что летят где-то в космическом пространстве. леня даже крикнул: - ура! летим! и вдруг громкий вопль. по небу кто-то быстро шел ругаясь. голос этот принадлежал дворничихе фекле. что было при встрече с ней… не спрашивайте… после волнительной встречи с родителями стыдились. в школе в продолжение месяца, шутя, спрашивали путешественников о впечатлении от «космического путешествия» . оказалось самое главное: чтобы построить спутник, надо хорошо знать арифметику, и леня в скором времени стал лучшим учеником класса. слова и выражения: космос, третий искусственный спутник земли, наиболее дорогая ваза, катапульта, траншея, рессора, рычаг, космонавт, затаив дыхание, космическое пространство.