Морфологические признаки глагола.5 класс. напишите чётко и понятно) желательно с примерами для моего класса)

например думаешь.

думаешь-глагол.

1.н.ф: думать

2.п.пр: возвратный или не возвратный., с.в или н.в., и спряжение.

3.н.пр: наклонение изъявительное, повелительное и условное, время, число, лицо.

4. в предложении выражено сказуемым. 

По степи,не успевшей за ночь, уже тянет опять тёплый ветер.
Листва из- под снега выходит плотно слежался, серая
Облака, подобные низкому дыму,быстро неслись со стороны моря.
Прогнав, наконец, морозы и метели, весна берет права в свои руки и начинает хозяйничать поспешно, но уверенно.
Солнце преданный спутник весны, стало отогревать озябшую за зиму природу, радуя все живое.
Все медленно перевоплощается, меняясь на глазах. Вот уже и не видно снежных шапок на крышах, а над головами, весело сверкая в солнечных лучах,повисли прозрачные слезливые сосульки.
Веселее зачирикали пронырливые воробьишка,шустро прыгая с ветки на ветку.

. однажды я ловил рыбу на небольшом озере с высокими, крутыми берегами, заросшими цепкой ежевикой.2.озеро обступили старые липы и осокори. поэтому на нем всегда было безветренно и сумрачно. 3. в сумерки луга похожи на море. солнце садится в травы, и маяками горят сигнальные огни на берегу оки. 4. дуют свежие ветры, и высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей. 5. однажды почти все лето я занимался сбором трав и цветов. 6. я узнавал их названия и свойства по старому определителю растений и заносил все это в свои записи.

1 предложение: однородные определения (волнистой): высокими, крутыми и «заросшими цепкой ежевикой» (данное определение выражено прич оборотом).относятся к слову берегами. схема о,о,о.

2 предл: однородные подлежащие (одной чертой) липы, осокори.во задается от слова обступили (в равной степени во можно задать и от этих подлежащих к данному слову, так как грамматическая основа не является словосочетанием). схема о и о.

однородные части составного именного сказуемого (двумя чертами): (было) безветренно, сумрачно.от слова было. схема о и о.

 

4 предложение: на один и тот же во отвечают слова бледной и зеленеющей (и относятся к одному слову), но они не однородные!

5 предл: однородные дополнения (пунктиром) трав, цветов.от слова сбором. схема о и о.

 

6 предл: однородные сказуемые (двумя чертами) узнавал, заносил. от слова я (но можно задать к нему во и от них). схема о и о.

однородные дополнения (пунктиром) названия, свойства.от слова узнавал. схема о и о.

 

грамматические основы:

з предл: солнце садится, горят  огни (схема [  ], и [  ]).

4 предл:   дуют ветры,  небо опрокинулось (схема [  ], и [  ]).

Объяснение: