Объясните , как это, сложноподчиненное предложение с неоднородным(параллельным) подчинением придаточных. и сложноподчиненное предложение с однородным подчинением придаточных, желательно с примерами

Сложноподчиненное предложение с однородным подчинением придаточных -все придаточные предложения относятся к одному и тому же главному предложению, отвечают на один и тот же вопрос, связаны сочинительными союзами или бессоюзно.. пример: мальчишки, притихшие, глядели вслед грузовику, пока тот не отъехал за перекресток, пока не рассеялась поднятая им  пыль, пока он сам не стал клубом пыли. (жуковицкий). однородные придаточные не   отвечают на один и тот же вопрос (отвечают на разные вопросы)  и относятся к одному и тому же предложению. пример: когда он подъезжал к заднему двору, егорушка напряг свое зрение, чтобы получше рассмотреть его. (чехов)

Рассуждение:

1.Завтра мы не пойдем в школу, так как начались каникулы.

2.Лодке не удавалось причалить к берегу из-за сильного ветра.

3.Асфальт был мокрым, потому что с утра дождик.

4.Если делать всю домашнюю работу, то можно получить пятерку.

5.Я запомню этот праздник на всю жизнь, потому что на нем были все самые близкие друзья!

Описание:

1.Хорошо подточенные цветные карандаши аккуратно лежали в школьном пенале.

2. Красногрудые, веселые и милые снегири прилетели к нам зимовать.

3.Мама мне купила три красных, два оранжевых и два зеленых воздушных шарика.

4.Старый, но бывалый дед - солдат с седой головой, очень интересно рассказывал о своих подвигах.

5. Много разных овощей растут в огороде: и красные помидоры, и долговязые кабачки, и желтые тыквы, и пунцовая свекла!

Уменя часалась пятка. я загнал загнал занозу в пятку.у моего брата мазоль на пятке. в ванной течёт кран. из крана текла горячая вода. у моего соседа сломался кран. он решает номер по .я не мог понять номер . ты забыл мой номер квартиры. мой сосед по парте . ты как осел. в детстве я был . мой попугай был тихий. у нас тихий класс. я был тихий до того как связался с плохой компанией. я принёс вам новую новость. школьная новость была интересной. учитель сказал нам плохую новость .на столе стояла терка. бабушка часто пользуется теркой. сестра у мамы взяла терку на урок технологии. асфальт был ровный. в кабинете ровный пол. ровный квадрат. на войне был наш пленник. на поле лежала солома. мой отец поехал за соломой. ровные тюки соломы лежали на поле