Напишите сочинение рассуждение по высказыванию: "один словарный состав без грамматики ещё не составляет языка. ли поступив в распоряжение грамматики, он получает величайшее значение".

По-моему, л. в. успенский имеет ввиду единство формы и содержания языка. ведь слова являются лишь базовыми элементами. да, мы можем назвать словом предмет, его действие, обозначить его признаки. но нашу словесную «какофонию» не поймут, если она будет бессвязна. и как раз таки грамматика и нам в создании связного словосочетания, высказывания, текста.  например, интересно использованы антонимы «день и ночь» (предложение 21), ставшие фразеологизмом. автор мог бы написать «постоянно» , но тогда не было бы того оттенка эмоциональности и каких-то еле улавливаемых, но все же присутствующих переживаний главной героини, от лица которой ведется рассказ.  а как точно прилагательные «одинокую, холодную» , предложение 22, описывают состояние героини. в данном случае они являются синонимами и гармонично дополняют друг друга, идеально сочетаясь при этом. всё это придает художественной речи особой остроты и жизненности. задействованным выражениям, словам, фразеологизмам мы можем не только сопереживать героине, но и чувствовать то же, что и она.  но, это всё возможно если указанные слова использованы соответственно грамматике, если оно поступит «в распоряжение грамматики» . и тогда «словарный состав» приобретет «величайшее значение».

Приметы связанные с погодой

Ласточки низко летают — к дождю

утром стоит туман – днем на небе не будет ни тучки;

в солнечный день небо поливает землю дождем – завтра также ждите ливня;

облака окрашиваются в разные оттенки – погода переменится;

основной цвет радуги зеленый – предвидится дождь, желтый – ясные дни, красный – жара и ветер;

росинки покоятся на самых кончиках травы – тучи прольются дождем;

листва каштанов покрыта липкими каплями – дождик их омоет примерно через сутки;

водоемы вдруг стали темными – скоро будет гроза;

вокруг луны увидели кольцо – к ветру;

ОбъясненМожно составить такой диалог о двух коржах:

       - Привет, Максим. Как провел лето?

       - Привет, Игорь, отлично погостил у бабушки. А ты? Было что-нибудь интересное?

        - О, конечно! Когда мы с родителями и бабушкой собрали первый урожай, бабушка испекла два коржа. Они были большие, словно подсолнухи!

        - Ну ничего себе!

        - Они были очень румяные и источали приятный запах. Помню, бабушка намазала их маслом с пера. А сверху присыпала солью. Соль напоминала мне толченое стекло.

         - Батюшки!

         - А еще они очень сильно светились, словно два солнышка.

         - Ух ты!

         Ребята и дальше разговаривали о прекрасно проведенном лете в гостях у своих бабушек.