Придумайте и запишите предложения , структура которых соответствует схемам: а) двусоставное , и безличное; б) безличное , ; в)безличное , и безличное; нужно : )

а)когда мы уже почти доплыли, лодку сносит к берегу.

б)выхожу из дому рано утром.

в)темнеет на улице, и тянет свежестью.

1)метафора-перенос свойств с одного предмета на другой на основании их сходства. примеры: 1.пусть небес прозрачное стекло; 2.багровый костер заката; золотые волосы; 2)синекдоха-разновидность метонимии,когда название части употребляется вместо названия целого или наоборот.  примеры: 1.и слышно было до рассвета,как ликовал француз; 2. мы все глядим в наполеоны. 3. ну что ж,садись,светило;   3)метонимия-иносказательное обозначение предмета речи,"переименование",замена одного понятия другим,имеющим с ним причинную связь. примеры: 1. все флаги в гости будут к нам; 2. я три тарелки съел; 3. ликует буйный рим; 4) аллегория- иносказание, выражение отвлечённого понятия через  конкретный образ.примеры: 1. осел - глупость; 2.лиса -  хитрость; 3.волк - жадность; 4.лев - сила и власть.

Берегите природу. никто не сможет сберечь её кроме нас самих. мы - часть природы, и оберегая природу, мы оберегаем сами себя. мы загрязняем водоёмы, бросая в них различный мусор, мы убиваем леса, разводя костёр в жаркие дни. а ведь это приводит к сильнейшим . от не только леса, но зачастую они затрагивают деревни и села, и тогда погибают люди. мало кто из нас задумывается над тем, что бросая на дороге фантик от конфеты или бутылку от лимонада мы портим то, что создано не нами. мы портим среду обитания сами себе. каждый из нас иногда в душе осознаёт это, но не всегда способен что-то предпринять.