Данном тексте найди и выпиши слова с орфограммой непроизносимые согласные.подбери проверочные слова. поздняя осень. туманная дымка протянулась над окрестными полями.грустно желтеет запоздалый цветок. высыпали в землю семена высокие травы. резкий ветер яростно качает их голые стебли. ещё зеленеет на местных пастбищах травка. на краю леса краснеет прелестная рябинка.

Поздняя-запоздалый; окрестными-окрест; грустно-грустить; яростно-ярость; местных-место; пастбищах-пастись; прелестная-прелесть.

  известно, что у каждого человека есть своя мечта, в её осуществлении можно рассчитывать только на себя. если ломоносов хотел с детства стать успешным учёным, то он прилагал все усилия, и добился наивысшей точки во многих науках, его имя помнят и чтут до сих пор. витте, государственный деятель, какие только усилия не приложил, что бы добиться нового строя и новых реформ в стране. его мечтой было подняться в глазах народа, показать свои возможности, и то, что он может им людям.

к сожалению, существуют проблемы соотношения мечты и реальности, это значит, что многие люди, хотят того, чего достигнуть не в силах. например, человек хочет стать хорошим , но его знания в этой области не позволяют этого сделать,  ум не подлежит к гуманитарным наукам. или хочет достичь вершин в спорте, но слабое здоровье и телосложение не позволяют.

как пример, можно произведение  а.п. чехова "вишнёвый сад".    «вишневый сад» — последняя пьеса чехова, его «лебединая песня». в этом произведении всех основных действующих лиц драматург соединил в вишневом саду, который сделал символом прекрасного, неизменного и неуничтожаемого в жизни. вишневый сад – символ россии.      в пьесе чехов выразил свои надежды на будущее. поэтому лейтмотивом здесь проходит мысль о столкновении мечты и реальности, о разладе между ними. за обычными разговорами героев произведения, за их спокойным отношением друг к другу мы видим непонимание происходящих вокруг событий. читатель часто слышит от персонажей реплики невпопад, чувствует отрешенные взгляды. они не слышат друг друга, находятся каждый в своем мире, мечтают и в одиночку. показателен финал пьесы, когда старого слугу просто забывают, закрывают его в имении и оставляют, быть может, на голодную смерть… несбывшееся мечты, не желаемая реальность, недостигнутые

таких случаев много, многие людей мечтают о том, что не могут осуществить. но если есть, хоть малейшая, возможность, не упустите её! идите за своей мечтой!

 

На месте безударного гласного пишутся буквыи   и  е :   и   — перед  ст   при последующем ударном  а , напр.:   блиста́ть, блиста́ет, блиста́ющий, блиста́ние, блиста́тельный, заблиста́ть ;   е   — в остальных случаях, напр.:   блесте́ть, блести́т, блестя́щий, блестя́, блесну́ть, заблесте́ть, проблесну́ть, блесна́, о́тблеск, про́блеск, блещу́, блещи́, блеща́.   под ударением —  е   и  ё :   бле́ск, бле́щет, бле́щущий; поблёскивать, отблёскивать, проблёскивать, блёстки .как то