Нужно составить диалог, в котором нейтрализуется конфликт

  вы пролили сок на мои брюки! -  о,  нет! какая я неловкая! -  ну  вот, это  были мои любимейшие брюки! их мне подарила бывшая жена.  о, мои дорогие  сердцу версаче! -  хм, такой  представительный мужчина   слушайте, я живу в десяти минутах ходьбы от этого кафе. давайте,  мы  сходим ко мне и я почищу ваши брюки. -  что  вы. как-то  неудобно. -  это  мне должно быть неудобно! пойдемте-пойдемте! -  но  я не могу идти к вам с пустыми руками. -  прекратите  нести хотя, я люблю ванильные

Вшколе часто звенит звонок. он зовёт нас на уроки или перемены, но только один из них за весь день звучит для меня по-особенному. звонок зовёт меня на один из моих любимых предметов — язык. любовь к родному слову это не пустой звук: для меня это, во-первых, патриотизм, ведь отношение к своей родине передается через родную речь, во-вторых, стремление познать всю красоту языка, одного из самых мелодичных и сложных во всем мире. пусть для моих одноклассников кажутся скучными по разбору слов и предложений, но я знаю, что это ещё один шаг к тому, чтобы овладеть всеми тонкостями нашего могучего и великого языка. особенно мне нравится находить в текстах слова, которые пришли к нам из иностранных языков, это позволяет понять, что все-таки, какими бы ни были народы разными, в каких они не находятся отношениях между собой, язык не делит никого на национальности, он просто вбирает в себя все самое лучшее. я понимаю, что доскональное изучение  языка  мне в будущем. возможно, свяжу свою профессию именно с этим направлением. но даже, если не получится, я точно знаю, что мои знания пригодятся в жизни. ведь по-настоящему образованный человек должен в совершенстве владеть не только несколькими иностранными языками, но и полностью изучить родной. я люблю писать сочинения по языку и . это позволяет мне выразить свои мысли на бумаге. важно не только суметь рассказать и передать человеку идею устно, часто приходится общаться с людьми посредством интернета или бумаги, поэтому просто необходимо владеть письменной речью. мои родители приводят всегда пример, связанный с человеком, который хотел устроиться на высокооплачиваемую работу, но его не взяли, потому что он неграмотно написал заявление. мне бы хотелось избежать таких неприятностей, поэтому я учусь излагать свои мысли письменно. много писателей и поэтов посвящали свои творения языку, они искренне восхищались и гордились тем, что говорят и пишут именно на этом языке. такие произведения встречаются у пушкина, тургенева, ахматовой и многих других. мне кажется, что одной из важных особенностей человека – это трепетное отношение к своему языку. для меня это тоже важно, поэтому я с радостью посещаю уроки языка.

Осень,это время года мне нравится,мне жутко нравиться сидеть в этой беседке и наблюдать за ароходящими мимо людми,наблюдать за тем как они спешат кто-куда,из-за подобных раздумий я часто уходил в себя.но от этих раздумий меня освобождал отец который как бы не взначай ходил около беседки,и спрашивал: почему ты молчишь о чем ты думаешь? если я молчал то он забегал в беседку и начинал кричать что сейчас вообще всю беседку сломает. однажды меня сильно надоели инсинуации отца на счет моей молчаливости,и я решил уйти погулять по улице,наблюдая как прекрасно золотые лисьтя с деревьев,я остановился возле маленького сарая и вошел в него,надеясь хоть там найти спокой ствие от вездесущего отца,но не прошло и минуты как я услышал какой-то шорох со стороны стены с щелью,я встал на карачики и слал вглядываться а с той стороны отец на карачики встал и тоже в щель смотрит,он мне говорит: "ты что в дипрессии,что ты там делаешь? " наверно это смерть матери столь пагубно повлияло на психику моего отца