Укажите омонимыи какие это )ты белых лебедей кормила, откинув тяжесть чёрных кос.. я рядом плыл; сошлись кормила; закатный луч был странно кос. 2)сев в такси, спросила такса: «за проезд какая такса? » а водитель: «денег с такс не берём совсем, вот так-с» . 3)за пляжем и косой пронёсся дождь косой и ослезил милашку с распущенной косой. 4)изнутри, как мячик камерный, лопнул я, но вряд ли стих, если мой напарник камерный слышит мой тюремный стих и мотив из сердца камерный.

Кормила-корила,такса-такса,такс-так-с,косой-косой,камерный-камерный)

  , уважаемые телезрители. за окошком  февраль, а мы в теплой телестудии и рассказываем вам  о константине к.юон -  пейзажист . любил рисовать зиму, лето, на картине " конец зимы. полдень" - февраль, месяц, когда еще зима не ушла, а весной уже пахнет.  она  "дышит" светом, который везде : на крышах домов, на земле и в небе.   снег еще  яркий, белый, лыжники пока еще смело осваивают лыжню.  но он уже оседает, а кое-где - растаял  ( например на поленнице). но больше всего удивляют    куры!   они словно принарядились в ожидании, ищут  в снегу прошлогодние крошки и находят. видимо, слой снега невелик.  композиция картины не осложнена деталями.  снег да снег  кругом. да, не мягкий и легкий, а тяжелый, влажный , с  серовато-лиловыми тенями от деревьев. весна на подходе. березки расправляют плечи,задавая вопросы играющему небу, но вдалеке пока еще виден  замерзший    непроснувшийся лес. слева на полотне  внимательный зритель может увидеть ветхий домик, на крыше которого снег пока еще есть. здесь же красавец - петух и компания лыжников, собирающихся на последнюю прогулку.цвета  на картине прозрачные .загадочное солнце, светлое небо, длинные тени  - доказательство того, что на картине  юон изобразил именно полдень. зима  уходит, а    ощущение начала весны вдохновляет на создание полотна.  "конец зимы. полдень " - это неторопливый  рассказ о нестоличной жизни провинции, где "краски неярки  и звуки нерезки". рассказ с продолжением. рассказ о единстве человека и природы, которая  сияет "вечною красой".

Каждый из детей считает, что его мама – самая лучшая мама в мире. и это верно. мама для ребёнка – самый близкий и родной человек, с ним она всегда: с самого рождения, и на всю жизнь. и даже когда мы вырастаем и уезжаем из отчего дома, заводим свои семьи и сами становимся родителями, мама всё так же волнуется и переживает за нас. моя мама просыпается рано утром, чтобы приготовить завтрак и мне собраться в школу. свой рюкзак с учебниками я всегда собираю сама, но потом, в школе на перемене, обязательно нахожу в нём мамин сюрприз! и как она успевает его туда положить? иногда это — мой любимый вишнёвый творожок, миндальное печенье, или огромная груша. а иногда – новая заколка или прозрачный блеск для губ. мама делает это для того, чтобы поднять мне настроение, и я улыбаюсь. моя мама – воспитатель в детском саду. детишки там тоже её любят. и хотя она и бывает строгой, но только по делу: с теми, кто капризничает, жадничает, или пытается драться. с детьми мама играет, читает книжки, учит их лепить из пластилина, делать чеканки и рисовать. ещё они играют в специальные игры, где под музыку, со стихами и песнями, дети обучаются алфавиту и счёту. после этого они идут на прогулку, и когда на улице хорошая погода — гуляют на площадке с каруселями и качелями. после прогулки дети , и укладываются на тихий час спать. вечером, после того как родители разбирают по домам других детей, мама тоже приходит домой. там мы вместе готовим ужин, получается всё всегда вкусно! за едой мы смеёмся и болтаем, рассказывая друг другу свои новости, или о каких-то смешных случаях, которые сегодня произошли. после этого мама моет посуду, а я иду доделывать уроки. а позже – мамочка смотрит телевизор, читает, или занимается собой: делает маску для лица или маникюр. моя мама всегда за собой следит, поэтому она красивая – и так считаю не только я! вот и весь день моей дорогой мамочки. кто-то может подумать, что он был обыденным, ведь ничего героического она не совершила, не открыла новые земли, и никого не спасла от смерти. а я считаю, что воспитатель – одна из самых важных профессий. ведь основы поведения в обществе и отношений между людьми закладываются в раннем детстве. ребёнок проводит в детском саду почти целый день, многое там видит и многому учится, поэтому от профессионального, грамотного воспитателя зависит многое. а ещё моя мама не только заботится, любит и меня, она – мой лучший друг. ей можно доверить любую тайну и поделиться своими проблемами — она всегда их решить, и не оставит меня одну в сложной ситуации… я надеюсь, что мамочка прочитает моё сочинение, поэтому закончить хочу его искренними словами, идущими от самого сердца: «мама! я тебя - люблю! »