Подчеркните однородные члены предложения.составьте и запишите графические схемы предложений 1.4.5.6. выпишите из текста слова с разделительным мягким знаком.придумайте и запишите три слова с разделительным твердым знаком. после ночных заморозков резко но обильно посыпались на землю осенние листья.ни у одного месяца нет такой богатой красками палитры как у октября.березы орешники стали золотыми.листья осины не зеленые а оранжевые.в ажурные одежды однажды облачились рябины и кусты калины.и медью и золотом отливают листья дуба.

язык  считается сложнейшим языком мира. но, одновременно, это один из самых красивых языков.   он такой неповторимый, мелодичный и певучий.    михаил ломоносов считал, что язык так же великолепен, как испанский, настолько же жив, как французский, настолько же крепок, как , настолько же нежен, как итальянский. в первую же очередь  язык это язык нации. он является государственным языком на территории россии. он включает в себя не только язык, но и диалекты. кроме того, язык выполняет функцию межнационального общения. я горжусь, что этот прекрасный язык – мой родной.  я люблю читать на книги, слушать песни. я и дальше буду изучать этот замечательный язык.

язык  считается сложнейшим языком мира. но, одновременно, это один из самых красивых языков.   он такой неповторимый, мелодичный и певучий потому, что вобрал в себя шелест дубрав, ширь полей, ароматный, пьянящий запах  земли. это язык колыбельных песен, под которые я засыпала в детстве. это язык всего, что я так люблю.  язык это язык великих людей.  михаил ломоносов считал, что язык так же великолепен, как испанский, настолько же жив, как французский, настолько же крепок, как , настолько же нежен, как итальянский. в первую же очередь  язык это язык нации. он является государственным языком на территории россии. он включает в себя не только язык, но и диалекты. кроме того, язык выполняет функцию межнационального общения. я горжусь, что этот прекрасный язык – мой родной.  я люблю читать на книги, слушать песни. я и дальше буду изучать этот замечательный язык.