Запиши приставки, в которых не может поселиться ъ к каждой из приставок подбери пример

Подъезд въезд заранее извини если что то не так

Вдетстве мне много рассказывали про удивительный пионерский лагерь в крыму – артек, где отдыхали на прекрасном черноморском берегу девчонки и мальчишки из всех стран мира. при этом дедушка и бабушка особо подчеркивали: чтобы попасть в артек, нужно было учиться на круглые «пятерки», быть примером для всех в своей школе. быть может, поэтому я и училась изо всех сил. переживала, даже если только раз в год получала за работу не твердую «пять», а с минусом… я мечтала поехать в детский лагерь с мировым именем и богатой , вживую поговорить там с , американцами на их родном языке, для чего серьезно изучала .  самого черного моря, где бьется о камни прибой, где красочно высятся горы, раскинулся лагерь родной! " думаете про что это это про самый красивый, большой и самый лучший лагерь на планете "артек". я хочу поехать в этот лагерь, потому что я этого достойна. я хорошо учусь, и у меня много наград, я хочу увидеть всю красоту этого лагеря и увидеть все своими глазами, такая возможность выпадает всего один раз в жизни!

местоимение  — это самостоятельная часть речи, которая  указываетна предметы, признаки, количество, но не называет их:   я, себя, ваш, столько  и др.

 

местоимения отвечают на вопросы имён существительных (кто? имён прилагательных (какой? имён числительных (сколько? ):   он  смеется,  мой  брат,  несколько  карандашей.

к местоимениям относятся слова, которые не называют конкретные предметы, количества, а лишь указывают на них. значение и функции местоимений, их роль в тексте многообразны. по многим признакам местоимения выделяются среди других знаменательных слов. особенно часто употребляются в речи личные местоимения. местоимение я указывает на то, что говорящий сообщает о себе. оно широко используется в устной речи

местоимение- указывает на предмет кто? что? существительное- обозначает предмет кто? что? различие от существительного состоит в том, что местоимение указывает на предмет, но не называет их.