Через всю поляну вьется лесная тропинка .мы любим гулять по этой тропинке. ранней весной мы здесь наблюдаем за полетом птиц. они возвращаются на родину из тёплых стран. много у птиц весной работы.определить род и падеж всех имён существительных?

Смотри прикрепленный рисунок. у слов "птиц" и "стран" можно определить только падеж, т.к. сущ. стоят во множ. числе.

Поляну-ж.р.,винительный тропинке-ж.р.,дательный весной-ж.р.,творительный полётом-м.р.,творительный птиц-нет рода,родительный родину-ж.р.,винительный стран-нет рода,родительный работы-ж.р.,родительный

Моряк, рыбак,море. Однокоренными словами являются "моряк" и "море". Корень "мор".

Путь, дорога, путник. Однокоренными словами являются "путь" и "путник". Корень "пут".

Школьник, ученик, дошкольник. Однокоренными словами являются "школьник" и "дошкольник". Корень "школ".

Ученье, учебник, книга. Однокоренные слова "ученье" и "учебник". Корень "уч".

Соль, солонка, солома. Однокоренные слова "соль" и "солонка". Корень "сол".

Вода, водитель, водник. Однокоренные слова "вода" и "водник". Корень "вод".

Объяснение:

все правильно)

    у меня есть попугай зовут его кеша. он любит спать,летать в клетке. один раз он нечаянно вылетел из клетки мы не могли его поймать.и только под вечер он успокоился и сам залетел в клетку. но как проснулся он ночью начал кричать на весь дом. мы все встали и начали его успокаивать. мы то одно, то другое принесём ему, но он не как не хотел спать. "но как мы уснём",- подумала я, но всё же он успокоился и лёг спать. под утро мы не выспались все пошли на работу в школу сонные.     но всё равно мы любим его как он есть!