Зеленые лягушки песенку поют.рыжий гимназистик ходит под окном.выписать словосочетания, где командует слово-название предмета, слово-название признака.

Командует  слово-название действия-поют песенку; ходит под окном;   главное  слово-название предмета- лягушки зеленые; рыжий гимназист.

Мне особенно нравятся такие слова, которые выражают степень восхищения чем-нибудь, заинтересованности. вот, например: великолепно, потрясающе, прекрасно, чудесно, интересно, поучительно, занимательно и т.д. мне не нравятся "грубые" или "радикальные" выражения, слова. они резкость речи, искажают ее. ведь их можно заменить словами  -синонимами, или синонимичными фразами.  вот, например: бесит (раздражает), ненавижу  (не люблю). также я негативно отношусь к жаргонным выражениям,и, что естественно, к матерным словам. я считаю,что в  речи культурного человека такие выражения и слова звучать не должны.

Жили были на свете два причастия: действительное и страдательное. однажды у них разгорелся спор: кто из них более независим. действительное причастие сказало: " страдательное причастие, милочка, как вы вообще могли затевать этот спор, ведь вы сами понимаете что я более независима, так как я не завишу ни от кого, а вы, милочка, должны пострадать (над вами должны совершить действие), что бы действие совершилось, а я сама по себе. сама себе хозяйка". сказало действительное причастие и съело милочку-действительное причастие.