Под крышей было гнездо ласточки хозяев в нём уже не было почуяв преближение холодов они улетели прошла зима а в конце апреля пора острокрылыхкрасивеньких птичек весёлых щебечущих прилетала и стала носиться во круг старого гнёздышка работо закипела ласточки носили в носиках глину и ил из ближнего ручья скоро гнёздышко немного попортившееся за зиму было отделано заново потом ласточки стали таскать в гнездо то пух то пёрышки то стебельки моха прошло ещё несколько дней и уже только одна ласточка стала вылитать из гнизда а другая а другая оставаться в нём постоянно недели через три из гнезда стали выглядывать крошечныи головки целыми днями заботливые птички носились по воздуху и ловили мух комаров мошек как быстро сновали они взад и вперёд как неутомимо добывали пищу своим детям! определить тип главную тему

Тип речи: повествование (следующие друг за другом события) главная тема: гнездо ласточки

План. 1. старший маленькому брату. 2.старший не заботится о братике. 3 вывод. один раз мама оставила старшего диму. маленький братик был счастлив. с старшим братом они играли, смотрели мультики и веселились. и потом детишки решили убраться в доме. и мама когда пришла, была в восторге. её дети ей облегчили работу. один раз как-то   мама оставила за старшего катю. маленький братик скучал, так как его сестра играла в компьютер, но за братом не следила. братик взял спички и сестра его сильно поругала. но это была не его вина. потом его сестра позвала подружек. братику скучно было. потом приходит мама и оказывается что сестра не заботилась о братике. и у неё забрали весь интернет с её глаз. она была наказана. вывод: , играйте с младшим братиком. иначе будет катострофа.

Ивот наконец в нашем городе открыли дельфинарий. каждый день он принимает большое количество посетителей. сегодня в дельфинарий идет мой класс, и мы ожидаем чего-то необычного, увлекательного. приходим, располагаемся у огромного бассейна, где живут и выступают дельфины и морские котики. дельфины – умные млекопитающие. в дельфинарии этих морских гигантов дрессировщики научили выполнять различные трюки. и вот начинается завораживающее представление, в котором с эффектными номерами выступают перед нами сотрудники-дрессировщики со своими питомцами.трибуны дельфинария заполнены зрителями. гремит музыка. дрессировщик демонстрирует, на что способны его ученики. морские котики крутят мячи на носу, дельфины играют в волейбол, возят своего учителя верхом на себе; высоко выпрыгивая из воды, прыгают в кольцо. в дельфинарии не умолкают аплодисменты. и, как бы понимая зрителей, животные с азартом, старанием и ловкостью демонстрируют все, чему их научили. брошенные в бассейн дрессировщиком предметы дельфины достают из глубины и возвращают хозяину. дети и взрослые в восторге. нам понравилось представление, и мы решили, что когда-нибудь снова придем в дельфинарий.