Составьте два предложения с приставкой при- и два с пре-

папа приехал на работу.

дима пришёл в школу.

прекрасный солнечный день.

прекрасный пример для подражания.

заметка — основной жанр стенной газеты. в ее основе всегда какой-нибудьзлободневный факт из жизни школы. ее достоинство в остроте, меткости, краткости и конкретном изложении факта. там, где редактор научил своих юнкоров требовательно относиться к работе над заметкой и помещать только хорошо написанные, содержательные заметки, газета выходит интересной. прежде чем описывать какое-либо событие, юнкору всегда нужно определить, а какой будет заметка: критической или заметкой на обсуждение; положительной или информационной. у каждого вида этих заметок есть свои особенности и отличия.  

критические заметки. этот вид заметок наиболее распространен в школьных стенных газетах. кажется, что в газете можно только критиковать, и они охотно описывают в своих заметках недостатки, но, как правило, критикуют неумело, длинно, скучно.  

хочешь собрать для заметки материал и полностью выяснить причины события, о котором будешь писать, побывай там, где произошло это событие, и посмотри на все своими глазами.  

или:  

«в 6-м классе состоялась встреча с актером драматического тетра ивановым в. г. , который рассказал о нелегком труде актера, о тех ролях, которые ему приходилась играть на сцене театра. после его выступления из театра миниатюр показали сценку из своего спектакля. актер похвалил и дал несколько советов на будущее» .  

«хороший концерт подготовили для избирателей в день выборов президента учащиеся из параллели 7-х классов. особенно зрителям понравилось выступление клоунов-пародистов — братьев-близнецов виктора и михаила романчиков. молодцы ! » .  

директор школы объявил ученикам. в газете появляются несколько строк.  

«за отличные успехи, прилежание и отличную дисциплину учащимся (перечисляются имена и фамилии учащихся и класс, в котором они учатся) директор школы объявил . редколлегия желает этим хороших успехов на будущее» .  

мальчики (указываются фамилии и имена) из 9-го класса создали модель действующего робота и завоевали на республиканской выставке главный приз. школьная стенная газета сразу же помещает об этом заметку.

только что отвечала на этот вопрос)

диалектные слова все реже употребляются в нашей речи, так как время движется вперед и люди уже не видят смысло использовать их. сейчас более популярны неологизмы и общеупотребительные слова. диалектные слова ведь присущи только жителям определенной местности и человек, попавший из другого места этих слов просто напросто не поймет. но в целом эти слова уходят в прошлое с старшим поколением. молодое поколение старается говорить на языке понятными всем словами. диалектизмы остаются только в так, что бы люди помнили о них! )

подробнее - на -