Укажите пример, где словообразовательная пара построена неверно. вес → увесисто голубой → голубизна завод → заводской какой → никакой

вес → увесисто- неверно

1. правописание приставок пре-, при- определяется их значением: приставка при- указывает на: 1) пространственную близость) : пришкольный, пригородный; 2) присоединение, приближе­ние: припаять, приблизиться; 3) совершение действия в неполном объёме или на ограниченный срок: приоткрыть, приостано­виться 4) доведение действия до конца: приплыть, приучить; 5) действие, совершающееся в интересах субъекта: присвоить. припрятать приставка пре- указывает на: 1) значение «через» (близка по значению приставке пере) : преступать (переступать) ; 2) значение «по-иному» : преображать (делать другим, изменять) , пререкаться (говорить иное, не то, что хотят услышать) ; 3) высокую степень качества (близка по значению к слову «») : преинтересный ( интересный) ; 4) на действие, достигающее предельной степени: превосходить

Пришел,дышится,радуют,улыбаюсь,нравится,оживает,готовится,наполняются,оживают,просыпаются,возвращаются,становится,стали,пройдет,станет,появляться,превращается,выглядит.- все эти глаголы имеют изъявительное наклонение. для справки!   у глаголов три наклонения: 1.изъявительное- все обычные глаголы (прошлое, настоящее, будущее время)   без "бы" и без повелевания-приказа или команды.  2.повелительное: сделай (когда повелеваешь, даешь указ)например: купи, сходи, поешь. 3.условное: сделал бы (купил бы, сходил бы,   поел