Найдите грамматические признаки слова лексикон указывается в словарной статье запишите их

Значение слова лексикон по ефремовой: лексикон - 1.  совокупность  слов, выражений, используемых кем-л. или где-л., характерных для кого-л.  2. устар.  словарь.  лексикон в энциклопедическом словаре: лексикон - (греч. lexikon - словарь) - 1) то же, что  словарь  (устаревшеевыражение). 2)  запас  слов, выражений (напр.,  ""бедный  лексикон  укого-нибудь"").  значение слова лексикон по словарю ушакова: лексикон, лексикона, м. (греч. lexikon, подразумевается bibion, букв. словарная  книга)  ( 1.  словарь,  преимущ. иностранных слов (  французский  лексикон.2.  собрание  слов, сведений, выражений,  справочник  в форме словаря.  технический  лексикон.  3.  запас  слов,  лексика  ( у него  грубый  лексикон.  слов модных  полныйлексикон.  пушкин. 

На уроке русского языка мы видим перед собой красивую, молодую женщину. Она является нашим любимым учителем. Её зовут Галина Александровна. Вместе с ней мы погружаемся в чудесный, волнующий мир русского языка. Всё Галина Александровна объясняет нам с огромной любовью к своей профессии. Она – великий мастер своего дела. Даже двоечникам хочется у неё на уроке активно работать, самим идти к доске. Мы все всегда поднимаем руки и хотим отвечать сами на во Галина Александровна прекрасно рассказывает нам про правила в русском языке и мы понимаем, что без знания этих правил мы останемся неграмотными людьми. Наша учительница все правила подтверждает примерами из литературы, поэтому слушать её всегда интересно. Конечно, мы пишем и изложения. А у кого-то лучше получается придумывать, он охотнее пишет сочинения. При этом мы старательно обдумываем тему сочинения, его основное содержание, стараемся полностью выразить и своё мнение в сочинении. Правила русского языка, то, как мы усвоили учебный материал, мы проверяем, когда Галина Александровна проводит с нами диктант. Все с волнением всегда ждут своих оценок, потом мы проводим работу над ошибками. Надеюсь, что все ребята из моего класса и другие ученики будут всегда с любовью вспоминать Галину Александровну, которая привила нам уважение к нашему великому и могучему, русскому языку.

ДУМАЮ ПОДОЙДЁТ

Эпитеты - это слова, различные по звучанию, имеющие прямо

противоположные значения: правда - ложь, добрый - злой, говорить - молчать.

Эпитеты, как правило, относятся к одной части речи и образуют пары.

Современная лексикология рассматривает эпитеты как

крайние, предельные случаи, с одной стороны, взаимозаменяемости, с другой -

противопоставленности слов по содержанию. При этом для синонимических

отношений характерно семантическое сходство, для эпипетических -

семантическое различие.

Эпитетия в языке представлена хуже, чем синонимия: в антонимические

отношения вступают лишь слова, соотносительные по какому-либо признаку -

качественному, количественному, временному и

принадлежащие к одной и той же категории объективной действительности как

взаимоисключающие понятия: красивый - некрасивый, много - мало, утро -

вечер, удалять - приближать.

Слова иных значений обычно не имеют антонимов; ср. : дом, мышление,

писать, двадцать, Киев, Кавказ.

Большинство эпитетов характеризуют качества (хороший - плохой, умный

- глупый, родной - чужой, густой - редкий и под.) ; немало и таких, которые

указывают на и временные отношения (большой - маленький тесный, высокий - низкий, широкий - узкий; ранний - поздний,

день - ночь) ; меньше антонимических пар с количественным значением (многие

- немногие; единственный - многочисленный) . Встречаются противоположные

наименования действий, состояний (плакать - смеяться, радоваться -

горевать) , но таких немного.

Различают разнокоренные и однокоренные эпитеты. Пара разнокоренных

эпитетов включает слова с разными корнями, например: день - ночь, короткий

- длинный. Пара однокоренных эпитетов включает слова с одним корнем,

различающиеся лишь противоположными по значению приставками, например:

недолет - перелет, ввоз - вывоз.

Объяснение: