Прочитай текст . о коком зверьке идет речь в тексте. бессловесный но бесстрашный рыжий зверек

Лиса это точно потому что не кто не похож

Лиса я так

1. (что? ) ненастье. начальная форма - ненастье. имя существительное. обозначает предмет. 2.морфологические признаки: -  постоянные: нарицательное, неодушевленное, ср. р, 2 склонение. -  непостоянные: им. п., ед. ч. 3.синтаксическая роль- (подлежащее, дополнение или обстоятельство) 1.(что? ) блеск. начальная форма - блеск. имя существительное. обозначает предмет.  2.морфологические признаки. - постоянные: нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2 склонение. 3.  синтаксическая роль - (подлежащее, дополнение или обстоятельство) остальное я думаю вы сделаете сами так как образец у вас есть     

  на картине пластова «летом»   мы видим детей, которые отдыхают в березовой роще. девочка собирает ягоды в кружку, а мальчик уснул. рядом с детьми лежит большая собака – это преданный друг и охранник детей. возможно, кто-то решит, что дети просто прогуливались по лесу, но это совсем не так. истинное положение дел нам раскрывают корзинки, наполненные грибами до краев. и сразу становится ясно, что сельские дети приучены с малых лет взрослым.      красоту летнего дня автор передает при светлых красок. это понять, что для детей труд – это радость, а не тяжкая повинность, как часто бывает в современном обществе.     картина показывает необходимость труда с раннего детства. конечно, детей нельзя эксплуатировать, но взрослым они должны с малых лет. только таким способом можно вырастить трудолюбивого, честного и доброго человека, который не предаст и не бросит в беде.