Cпиши, вставляя ъ или ь жил отважный капитан, он много стран.проезд закрыт, надо ехать вдоль в . сильный дождь у огромная лужа. поздней белка меняет своё рыженькое плат..ице на серую шубку.

Объездил, ручья, объезд, льёт,подъезда

Объездил ручья объезд льёт осенью платьице

"что бы ни говорили,но грамматика именно учит не чему другому,как правильному употреблению языка,то есть правильно говорить,читать и " - считает в. г. белинский. я согласен (на) с этим высказыванием. при разговоре мы четко формулируем мысль, чтобы донести ее до слушателя. используя способы выражения, мы говорим понятно и красиво. в чтении грамматика влияет на то, как мы поймем прочитанное. вспомните сказку "в стране не выученных уроков", где главный герой витя ставил запятую в предложении "казнить нельзя помиловать". запятая определяла его судьбу. в написании грамматика не менее важна. она читателю понять то, что имел в виду писатель. белинский прав. грамматика учит правильно говорить, читать и писать.

Белый медведь бе́лый медве́дь, или полярный медведь, или северный медведь, или морской медведь, или ошкуй — хищное млекопитающее семейства медвежьих, близкий родственник бурого медведя. латинское название ursus maritimus переводится как «медведь морской» . самый крупный наземный хищник нашей планеты. длина тела 1,6-3,3 м, масса самцов 400-500 кг (иногда до 750), самок - до 380 кг. научная классификация белого медведя царство: животные тип: хордовые подтип: позвоночные класс: млекопитающие инфракласс: плацентарные отряд: хищные семейство: медвежьи род: медведи вид: белый медведь тюлени — общее название двух семейств млекопитающих, полифилетическая группа ранее относимая в отдельный отряд ластоногих (pinnipedia), который по современным представлениям считается устаревшим и исключён из систематики.