Составить предложения из слов . 1., ш..шки, и, бросал, , кто, ве..ке. 2., мы. 3.яркое, , с..ело, тонкий, со..нце. , от, с..ёжились, хол..да, лист..я. 5. л..су, д..ревьях, в..сит, в, б..льница, зв..рей, об..явление, открыта, на, для, птиц, и.

Кто на ветке грыз шишки и бросал объедки вниз? мы объехали весь свет. яркой солнце съело тонкий ледок. листья цветов съежились от холода. в лесу на деревьях висит объявление:   больница для зверей и птиц открыта  .

  с земли еще не сошел снег, а в душу просится весна. на ясном небе сияет ослепительное солнце. сосульки на домах начали хныкать, плакать: они не хотят покидать свои уютные места. зажурчали веселые ручейки. они серебрятся от солнечных лучей. на улицах началась суета. маленькие дети ищут удобный момент, когда мама отвернется, – залезть в лужу.  весна! не прекрасно ли? оживает природа, просыпаясь от зимней спячки. все вокруг дышит и звенит. в воздухе пахнет весной. а небо, на которое целую зиму не поднимались взоры, высокое, яркое, бесконечное.

Когда я узнала, что у меня родится братик, я сильно обрадовалась. мне было так хорошо! я была счастлива.  я говорила всем в садике и во дворе, что теперь я самая крутая, потому что ни у кого нет сразу и сестры, и брата! когда герочка был совсем маленький, мы с ним  почти не играли. а потом он подрос, и мы стали играть в догонялки. я его догоняю и целую, а он меня просто догоняет. мне нравится, что гера пытается все за мной повторять. я его учу, чтобы он все умел! недавно я учила его кувыркаться. он боится, но все равно пытается. наклонится вперед, потрогает ручками пол ― и отходит на другое место. там снова наклонится ― и держится за пол, не решается кувыркнуться. тогда папа подтолкнул его за попку, и гера кувыркнулся! герочка много бегает и смеется. я помню, как раньше гера смешно пытался выговаривать мое имя: «ка-пфя». а сейчас, когда ему два годика, он зовет меня «катюнь» - так он выговаривает слово «катюша».    иногда гера отбирает у меня вещи без спроса  и дерется. и еще он пока не умеет жалеть других. но я все равно его люблю, потому что он мой братик! я думаю, когда он вырастет, то станет добрым. мы будем его учить!