Объяснение:Сегодня сюжеты фантастических фильмов лет уже не кажутся такими уж не реальными. Каждый день технологии все больше развиваются и применяются повсеместно. Мы уже не можем представить себе жизнь без современных научных достижений. В будущем, я думаю, прогресс не будет стоять на месте, и школа не исключение.
Я представляю себе школу, на входе которой учеников будут встречать роботы-охранники. Так же дроиды будут принимать одежду в гардеробе и убираться в помещениях. Классы новых школ будут большими, светлыми и технически оснащенными,
интерактивными. Голографические мониторы заменят карты, схемы, плакаты и прочие пособия. Вместо рисунков и фотографий, можно будет увидеть объемные изображения растений, животных, почувствовать себя во льдах Арктики или в космосе. Новые достижения позволят превратить урок в увлекательное путешествие.
Что касается ученической мебели, то она станет более комфортная и функциональная. Удобная мебель появится и в коридорах школы, чтобы ученики могли отдохнуть и подготовиться к занятиям. Кроме спортивных залов, в каждой школе появятся бассейны и тренажерные залы. В школе будущего непременно должны быть мастерские
и лаборатории, где ученики смогут применять на практике, получаемые на уроках знания и знакомиться с новыми научными разработками. Школьные экскурсии в будущем, благодаря сверхскоростному транспорту, смогут проходить в любом уголке земного шара.
Оценочная система в школе будущего отменится. Учеников станут побуждать не к простому заучиванию материала, а к достижениям. Задания школьникам будут даваться научно-исследовательские и творческие.
Однако, мне бы не хотелось, чтобы школа изменилась полностью. Высокий уровень автоматизации, не должен повлиять на любовь человека к искусству, поэтому рисованию, музыке, ручному труду по прежнему будет уделяться внимание. Я думаю, что так же как и сегодня, классы будут украшены цветами и портретами выдающихся людей. На переменах, ученики не перестанут общаться друг с другом, переключившись на планшеты и айфоны. А самое главное, без чего невозможно представить себе школу будущего – это, конечно, учителя.
Никакой, даже самый прогрессивный компьютер, не заменит творческого, умного, профессионального коллектива учителей. Никакой дроид не даст ученикам живого общения и понимания, участливого внимания к жизни детского коллектива. В такой школе, мне кажется, захочется учиться любому, поэтому каждый ученик будет успевающим и ответственным в учебе.
не с существительными, прилагательными и наречиями на -о, -е пишется слитно, если: - слово не употребляетcя без не; - слово с не может быть заменено синонимом без не или близким по значению выражением. не с существительными, прилагательными и наречиями на -о, -е пишется раздельно, если: - в предложении есть или подразумевается противопоставление (с союзом а или без него); - если к прилагательным и наречиям относятся слова вовсе, далеко, ничуть, отнюдь, нисколько, никогда, совсем и др.
отрицание не с глаголами и деепричастиями пишется, как правило, раздельно, за исключением случаев, когда слово без не не употребляется. слитно пишутся глаголы с составной приставкой недо-, глаголу значение неполноты, недостаточности действия.
если не и ни отделяются от местоимения предлогом, то в отрицательных местоимениях они пишутся раздельно.
не пишется раздельно: - с краткими причастиями; - с полными причастиями, при которых есть зависимые слова; - если в предложении есть или подразумевается противопоставление (с союзом а или без него). не пишется слитно, если: - причастия без них не употребляются; - если при них нет зависимых слов; - в предложении нет противопоставления.
слитно пишутся производные предлоги, образованные на основе наречий.слитно пишутся следующие производные предлоги: ввиду, вследствие (в значении “по причине”), вроде, наподобие (в значении “подобно”), насчёт (в значении “о”), вместо, несмотря на.раздельно пишутся следующие производные предлоги: в течение, в продолжение, в целях, со стороны, по причине. в предлогах в течение, в продолжение, вследствие на конце пишется е.
слитно пишутся союзы тоже, также (можно заменить союзом и), чтобы (можно заменить составным союзом для того чтобы). их следует отличать от сочетаний так же (наречие с частицей), то же, что бы (местоимения с частицами).в этих сочетаниях частицы, как правило, могут быть опущены или переставлены на другое место.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: