А) 1.за селом синел далёкий лес, рожь качалась, колос созревал. 2.жёлтые листья роняет осень, красные летят по лесам. 4.иртыш кипел в крутых берегах вздымались крутые волны. б) 3.блеснули лиловые глаза выскочил кот. 5.на этом острове стоит тесно несколько ёлок под ними я сел отдохнуть. 2.1.кучер вдруг осадил лошадей, потом коляска остановилась. 2. солнце давно уже село, теперь на всей земле лежала сплошная серая тень. 3. сверкнула молния, вслед за тем послышался резкий удар грома. 4. природа на спала, ночь нельзя было назвать тихой. 5. деревья не заслоняли простора, поэтому можно было видеть небо и даль. 6. жужжали шмели, порхали яркие бабочки. в этих предложениях запятыми отделяются грамматические основы.
milenaochirova01017424
11.06.2022
Дети хотят стать взрослыми, а взрослые снова детьми. сынок ты должен понять, что нужно делать всё возможное в юном возрасте. так-как когда ты повзрослеешь, то ты больше не вернешь то время своего детства. - мы дети считаем что быть взрослым интереснее потому-что думаем что вы можете все что угодно. -но это к сожалению не так, когда ты взрослый ты сильно занят работой, оплачивание дома, уборкой дома и другим ответственным занятиям. детям же намного легче, им не приходится задумываться об важный делах. я надеюсь ты меня понял, что быть взрослым не такое уж и весёлое занятия, как кажется на первый взгляд. - да я понял тебя, мама. как то так))