Найдите похожие по смыслу цитаты. жить бедно не стыдно стыдно жить в грязи. с потом хворь выходит. в здоровом теле здоровый дух. держи ноги в тепле голову в холоде .

Ядумаю, разве что так: "в здоровом теле здоровый дух" и "держи ноги в тепле, голову в холоде".   объясню почему: в обеих цитатах речь идет о взаимосвязи между духовным здоровьем и .   ведь "держать голову в холоде" означает не морозить ее, а сохранять ясность и холодность рассудка. 

Митрий иванович менделеев (27.01.1834 - 20.01.1907) - великий ученый-энциклопедист, , , технолог, геолог и даже метеоролог. менделеев обладал удивительно ясным мышлением, он всегда ясно представлял конечные цели своей творческой работы: предвидение и пользу. он писал: "ближайший предмет составляет изучение однородных веществ, из сложения которых составлены все тела мира, превращений их друг в друга и явлений, такие превращения".  он родился в 1834 году в тобольске и был последним, семнадцатым по счету ребенком в семье директора тобольской гимназии ивана павловича менделеева и его жены марии дмитриевны. ко времени его рождения в семье менделеевых из детей осталось в живых два брата и пять сестер. девять детей умерли еще в младенческом возрасте, а троим из них родители даже не успели дать имена. осенью 1841 года дмитрий менделеев со старшим братом поступил в тобольскую гимназию. он был принят в первый класс с условием, что пробудет в нём 2 года, до наступления восьмилетнего возраста. весной 1849 года менделеев окончил гимназию и отправился с мате-рью в москву - поступать в казанский университет. в зачислении ему отказали. в педагогическом институте петербурга набор студентов происходил раз в два года, и осенью 1850 года приёма не было. мать менделеева подала ходатайство в министерство с просьбой сделать исключение для её сына. менделеева приняли. он был зачислен на - факультет. учеба дмитрия менделеева в петербурге в педагогическом институте вначале давалась нелегко. ему пришлось догонять своих сокурсников и самостоятельно изучать материал, который его коллеги прошли в первый год. огромное умственное напряжение негативно отразилось на его здоровье. продолжительные пребывания в больнице и постоянное нездоровье помешали менделееву догнать своих сокурсников. на первом курсе он умудрился по всем предметам, кроме , получить неудовлетворительные оценки. ему пришлось повторить первые два года обучения. но на старших курсах дело пошло по-другому - среднегодовой менделеева был равен четырем с половиной (из пяти возможных) . вскоре преподаватели отметили его исключительные способности. в студенческие годы менделеев начал писать краткие обзоры успехов науки, за которые получал небольшие гонорары - единственные его доходы. любимым занятием на досуге у менделеева в течение многих лет было изготовление чемоданов и рамок для портретов. припасы для этих работ он закупал в гостином дворе. однажды, выбирая нужный товар, менделеев услыхал за спиной вопрос одного из покупателей: - "кто этот почтенный господин? " - "таких людей знать надо, - с уважением в голосе ответил приказчик. - это мастер чемоданных дел менделеев".  в 1895 году менделеев ослеп, но продолжал руководить палатой мер и весов. деловые бумаги ему зачитывали вслух, распоряжения он диктовал секретарю, а дома вслепую продолжал клеить чемоданы. профессор и. в. костенич за две операции удалил катаракту, и вскоре зрение вернулось…

Осень прекрасна! когда входишь в лес, так и хочется, чтобы она продолжалась по веткам прыгают рыжие, сливающиеся с листьми белки. они собирают запасы на зиму и закапывают их в землю или прячут в свои норки, дупла. притаишся у дерева и видишь, как проворные зверьки готовятся к зимовке. кое-где, под деревьями прячутся грибы. идёшь по лесной тропинке и видишь семью опят. под соседней березкой подберезовики. но вот стоят красивые грибы с красной шляпкой в белый горох- мухоморы, им в корзине не место. хорошо осенью в лесу!