1. я выросла в семье известного циркового артиста владимира дурова. 2.все мое детство связано с цирком. 3. играть со слоном в прятки - самое веселое и чудесное для меня занятие. 4. я прижималась к огромной слоновьей ноге и, замерев, стояла, а чуткий хобот наощупь находил на фартуке карман со спрятанным там сахаром. 5. сахар исчезал, и через секунду снова появлялся хобот, обвивал меня и вытаскивал из убежища. 6. последний раз я встретилась со слоном не в цирке, а в одесском порту. 7.слона провожали на пенсию. 8.с ним отправлялся в путь и его верный друг – ослик кроха. 9. к.ороткий гудок буксира. 10. слоновьи уши хлестко забились, ослик насторожился, и вдруг оба зарокотали в два голоса. 11. один – мягко и трубно, другой протяжно. 12. быть может так торжественно они прощались с цирком, с одессой. 13. баркас колышется на волнах, а я не отрываясь слежу за ним. 14. ведь это навсегда уплывает в море мое детство.
(по н. дуровой) 1. внимательно прочитайте текст. вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. текст не списывать! 2. замените слово чудес..ное в предложении 3 синонимом. напишите этот синоним. ответ: 3. укажите цифрой количество грамматических основ в предложении № 5. ответ: 1 [сахар исчезал], и 2 [появлялся хобот, обвивал и вытаскивал] 4. выпишите грамматическую основу предложения № 7. ответ: провожали (сказуемое) 5. из предложений 1-3 выпишите слово с чередующейся гласной в корне. ответ: выросла (рос//раст)Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: