Вглухих сосновых лесах .молоденьких сосен.редкостных птиц. определите падеж имён прилагательных.множ.числа

1) п.п 2) р.п 3) р.п

Школа.наверно самое интригующее здесь -ответ у доски.все напрягаются когда говорят: "к доске пойдёт "и такое случилось и со мной. сегодня ранним утром,я опять пошла в школу,первая была .вот прозвенел звонок на урок,и учитель сказал : "начнём с "и учитель встал и написал на доске мелом,ю номера.мел сильно скрипел по доске,как будто кто то открывает давно не смазанную дверь.вот дошло до журнала…вдруг тихий гул бродящий по классу прекратился.и сказали: катя, иди к доске! я вздрогнула,открывая книгу и смотря на номер,я вспоминаю,что нужно было выучить таблицу умножения! о нет,что делать? я ведь её не учила! ну что делать,пришлось что то начинаю писать номер и пример,и специально кроша и ломая мел.ой,подыгрывая говорю я,сломался! учитель полез за новым куском,как назло он весь кончился,и учитель сказал "решай так"! и тут я не могла не чего придумать.и вдруг я увидела таблицу на другом развороте,и тогда я расслабилась.в итоге у меня все получилось и мне даже 5 поставили,а вам совет,учите все уроки,внимательно!

:перебивался с хлеба на квас  поговорка эта бытует на севере и северо-западе россии, в тех краях, где печёным хлебом называют исключительно хлеб ржаной, а то, что испечено из пшеничной муки, кличут булкой, ситным, калачом и вообще, как угодно, но не хлебом. hу а квас, как известно, делается из недоеденных, зачерствевших остатков чёрного хлеба. то есть, перебивающийся с хлеба на квас, не имеет в дому ничего съестного, кроме чёрствого хлебушка. и переносное значение поговорки точно такое же: с трудом сводить концы с концами.  плясать под чужую дудку,  выражение употребляется в значении: действовать  не по собственной воле, а по произволу другого.язык до киева доведёт  расспрашивая, можно все найти и узнать.задирать нос    зазнаваться, важничать.