Напишите любое предложение чтобы разобрать по морфологическому разбору

Красивые девочки и мальчики пошли в школу . оля и коля пошли в парк , а аня и ваня сходили в кафе.

Iвариант 1. укажите номер примера, слова в котором не образуют словосочетания. 4 поезд ушел 2. найдите ошибку в определении способа связи. 1 взявший у него – согласование (это ) 3. определите вид подчинительной связи, укажите номер лишнего словосочетания. 1 зеленое поле -согласование 2 к большим домам -согласование 3 почерневший от пыли - 4 синее небо-согласованиеответ: лишнее № 3 4.найдите словосочетание, в котором слова не связаны таким способом, как . 3 короткое сообщение (это согласование) 5. найдите словосочетание с главным словом существительным. 1дивный сон 6. в каком словосочетании слова связаны примыканием? 2 сильный 7. в каком словосочетании слова связаны согласованием? 1 смотрящего мальчика 8. из предложения выпишите словосочетание со связью . лужи после этого дождя всегда теплые.ответ: теплые после дождя. ii вариант 1. укажи номер примера, слова в котором не образуют словосочетания. 4 втирать очки 2. найдите ошибку в определении способа связи. 4 пошел в кино – (примыкание) 3. определите вид подчинительной связи, укажите номер лишнего словосочетания. 1 новый район -согласование 2 к большим домам -согласование 3 проверять работу - 4 синее небо-согласованиеответ: лишнее № 3. 4.найдите словосочетание, в котором слова не связаны таким способом, как примыкание. 4 пропустил из-за болезни () 5. найдите словосочетание с главным словом – существительным. 3 многие города 6. в каком словосочетании слова связаны 3 пробили на башне

1. соответствие видов предложений и примеров       1) простое:               з) надышавшись на гумне ржаным ароматом новой соломы и мякины, бодро идёшь домой к ужину мимо садового вала. (бун.)         2) сложносочинённое:               б) настоящее точно провалилось куда-то, и люди думали об одном будущем. (андр.)         3) сложноподчинённые:                 г) словами не мог определить качерин того чувства, которое охватило его, когда он вернулся в свою чистую и светлую комнату. (андр.)               д) отдыхая порой в городишке, где протекло моё отрочество, я вспоминаю эту чуть ли не единственную его радость — колокольню. (бун.)         4) бессоюзные:               ж) с беспокойством я выпрыгнул из кибитки и вижу: матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения. (п.)               и) и вот слышится покашливание – выходит тётка. (бун.)         5) сложные предложения с сочинительной и подчинительной связью:             а) так шли минуты, и, когда он поднял голову, насыпь стояла перед ним, высокая и строгая, а ближе серела одинокая крыша, немая и таинственная. (андр.)             в) около террасы дорожки были уже вычищены и посыпаны жёлтым песком, но дальше, в глубине двора, было сыро и запущено, как это бывает после зимы. (андр.)       6) сложное предложение с бессоюзной и союзной связью:             е) в полдень на ней варится кулеш с салом, вечером – самовар и по саду расстилается длинной полосой голубоватый дым. (бун.) __ 2. предложения, в которых нет пунктуационных ошибок.       б) сила сломила в нас многое, но не она нас сокрушила, и ей мы не сдались, несмотря на все её удары. (герц.)       г) скоро вслед за ними всё угомонилось и гостиница объялась непробудным сном; только в одном окошечке виден ещё был свет, где жил какой-то приехавший из рязани поручик, по-видимому, охотник до сапогов, потому что заказывал уже четыре пары и примеривал пятую. __ остальные:       а) я сказал решительно моему отцу, если он не найдёт другого средства, я в отставку, и это, на мой взгляд, должно было повлиять на него. (герц.) (пропущена запятая)     в) как ни велик был в обществе вес чичикова, хотя он и миллионщик и в лице его выражалось величие и даже что-то марсовское, но есть вещи, которых не простят будь он кто бы ни было. (н. г.) (пропущена запятая)