Звуко буквенный анализ слова увидел

Букв 6, звуков 6: у  →  [у]—гласный, безударный в  →  [в']—согласный, парный мягкий, парный звонкий, сонорный и  →  [и]—гласный, ударный д  →  [д']—согласный, парный мягкий, парный звонкий е  →  [и]—гласный, безударныйл  →  [л]—согласный, парный твердый, непарн. звонкий, сонорный

Яродился (пишите, какого числа и года) в городе (пишите, свой город). я появился на свет и совсем ничего не умел. ни говорить, ни ходить, ни писать. на руках меня держала женщина, с красивой внешностью, ослепительной белой улыбкой, и её звали мама. потом в палату зашел мужчина, который подбежал ко мне схватил и начал обнимать. мужчина был высокий и сильный, у него были уложены волосы в правую сторону. его звали папа. а потом из уст папы я узнал что меня зовут (пишите, свое имя). потом мы поехали в необычный и красивый дом, где все было убрано и меня оставили тихо спать, а сами мама и папа ушли в другую комнату. незабываемое день рождения. (я понимаю, не , но все же)

Семья в жизни каждого человека играет огромную роль. если она есть - он счастлив, у него есть опора в жизни, есть для кого жить, за кого переживать, с кем делить удачи и неудачи. если ее нет — человек несчастен. моя семья необычная. дело в том, что по семейным обстоятельствам мне пришлось с детства жить у бабушки с дедушкой. я их считаю не просто родственниками, а членами своей семьи, т. к. они меня вырастили, дали мне хорошее развитие до школы (ведь садик я не посещала по состоянию здоровья) . поэтому моя семья это: бабушка, дедушка, мама, папа и брат леня. у нас все доверяют друг другу, переживают за всех, делятся своими мечтами и секретами. бабушка мой самый дорогой человек, которому я могу доверить свой секреты, поговорить с ней о самом сокровенном. с самого детства я много болела, она не опускала руки, боролась за мое здоровье, оберегала меня. я старалась выполнять все ее просьбы, т. к. хотелось ей. теперь я почти не болею и в этом заслуга моей дорогой бабушки. сейчас я уже стараюсь оберегать ее, т. к. у нее слабое здоровье. дедушка - мой в учебе. он умный и эрудированный человек, поэтому любую проблему мы с ним вместе можем решить. я к нему могу обратиться с любым школьным вопросом, т. к. знаю, что он всегда мне объяснит и . с мамой, папой и братом леней мы проводим выходные дни. всех их я люблю и дорожу ими. но своей семьей я считаю не только их, ведь много времени я провожу в школе и это неотъемлемая часть моей жизни. мне повезло учиться в занковском классе, который для меня стал тоже семьей. у нас с теплые и дружеские отношения. мы много времени проводим вместе, у нас много общих интересов. мы вместе проводим праздники, ходим в походы, активно участвуем во всех школьных и городских мероприятиях, радуемся за успехи каждого и переживаем за неудачи. может показаться, что у нас все так идеально, но, конечно же это не так, бывает всякое. но мы с всегда вспоминаем нашу первую учительницу проничеву наталью кирилловну. это не просто наш учитель, но и наш друг. она научила нас разрешать мирно ссоры, находить выход из любой ситуации. поэтому наш класс стал единым целым, настоящей семьей. не каждому так повезет! школа, в которой я учусь, тоже для меня стала родной. здесь за детей отвечают учителя, завучи, директор, а дети защищают честь школы на соревнованиях, олимпиадах, конкурсах. я тоже внесла свою лепту. в прошлом году впервые проходила городская олимпиада по среди начальных классов. я заняла четвертое место в городе и горда тем, что не подвела своего учителя и школу. за меня были тоже рады. пять лет я уже изучаю такой интересный предмет как . начиналась программа с курса «семья» . я думаю, что это неслучайно. ведь семья была, есть и будет началом всех начал. общество, в котором мы живем, тоже состоит из семей. люди, в большинстве своем, друг друга уважают, ценят, доверяют друг другу. а в настоящей семье все эти чувства есть. семья подарена человечеству богом. ведь не зря он создал и еву и спослал их на планету земля. наверно, для того, чтобы они создали семью, а все остальные потомки продолжили их род.