Поставьте имена существительные в скобках в нужном падеже. катя получила письмо ( татьяна васильевна , дядя коля, тётя валя) новые электростанции построены ( обь, лена , енисей) . я был ( украина , кавказ , сибирь) . самолёт прилетел из ( казань, пермь , ярославль, рига дети гуляли ( улица, аллея, роща, площадь). полюбуйся пушистым снегом ( яблоня , сирень, дуб, ель, берёза).

Катя получила письмо от татьяны васильевны, от дяди коли, от тёти вали. (р.п.) новые электростанции построены на оби, на лене, на енисее. (п.п.) я был на украине, на кавказе, в сибири. (п.п.) самолёт прилетел из казани, из перми, из ярославля, из риги (р. дети гуляли на улице, на аллее, в роще, на площади. (п.п.) полюбуйся пушистым снегом на яблоне, на сирени, на дубе, на ели, на берёзе. (п.п.)

Взаимосвязь природы и общества - диалектическое единство человека и окружающей среды. человек как составная часть биомассы земли на протяжении всей эволюции находился и находится в непосредственной зависимости от окружающей природы. с развитием высшей нервной деятельности человек сам становится мощным фактором среды (антропогенный фактор) , поэтому влияние его на природу двоякое- положительное и отрицательное.  человек и общество происходят из природы и не могут развиваться вне природы, в отрыве от нее. но в то же время человек является высшей ступенью развития живой природы, ему присуще и качественно новое, особое явление – социальные свойства, вырастающие из взаимодействия людей друг с другом. следовательно, нельзя ни отождествлять понятия 'природа' и 'общество', ни абсолютно разрывать и противопоставлять их.  природа и общество – это две формы проявления единой реальности, которым в человеческом знании соответствуют две основные области естествознание и обществознание.  научное разграничение указанных понятий позволяет правильно понять двуединую – природно — социальную, биосоциальную основу человека и общества, не допуская как игнорирования природных начал в человеке и обществе, так и отрицания ведущей, решающей роли социального в этом

Человек, хоть раз проявивший смелость и решительность, чувствует уважение к себе других людей. это даёт ему ощущение собственной ценности, самоуважение, которые способствуют формированию важного психологического комплекса: целостности своей личности. понимание, что ты не зависимый от чужого мнения, силы или желания, а самодостаточный человек, отвечающий за свои слова и дела, способный защитить и отстоять себя и своё мнение жизненно важно. смелость позволяет занять достойное место в обществе, выработать адекватную самооценку (только смелый способен посмотреть правде в глаза