Фамилии происхождение которых связано с профессиями занятиями людей особенностями внешности именами

Кузнецов от слова кузнец евсеев от слова сеять терпугов от слова терпуг (для распашки земли) бородавкин от слова бородавка носов от слова нос коваленко от слова ковка (металла) мельник, мельников, мельниченко, мельничук, от слова мельник седельниковыми, шорниковыми, гончаровыми, горшечниковыми, черепенниковыми, ложечниковыми, лажечниковыми, чашечниковыми, ситниковыми  и т. д пленник от слова плуг сошкин от слова сошка

XXI век – век прогресса. Каждый день в мире учёные делают новые открытия, изобретают различные приборы, вещества и в дальнейшем их совершенствуют. Открытия делаются в различных областях науки.  

Так, в медицине наибольшую значимость имеют изобретения, связанные с борьбой против рака, приборы, позволяющие сделать массаж сердца до приезда врачей и, таким образом, уменьшить смертность. Тем временем японские учёные сделали прорыв в стоматологии – изобрели новый лечения зубных заболеваний с стволовых клеток.

Интересно изобретение учёных – фильтр для воды, позволяющий очищать воду от тяжёлых металлов и различных вирусов в странах третьего мира.  

Климатологи же выявили, что льды Гренландии и Антарктиды тают довольно быстро. Главная проблема этого открытия – резкое повышение уровня мирового океана может привести к подтоплению прибрежных территорий.

Быстрое таяние льдов – первое место в рейтинге научных открытий 21 века. Немало внимания уделено открытиям в области космоса – открытие нового небесного тела, исследование новых свойств лунных кратеров.  

Есть и бесполезные для большинства людей открытия.

Одно из них – вывод, что состав ткани динозавров схож с тканью цыплят. А значит, динозавры имеют весьма тесную связь с птицами.  

Отдельно рассмотрю открытия в области педагогики. Японцы как всегда впереди планеты всей. Уже давно они занимаются изобретением роботов. Новое изобретение японцев – учитель-робот. По задумке изобретателей данная техническая новинка будет вести уроки у школьников: объяснять им учебный материал, проверять домашнее задание, быстро реагировать на настроение в классе. Учёные обещают индивидуальный поход учителя-робота к каждому ученику. Но сможет ли подарить детям «технический учитель» радость человеческого общения?  

Здесь рассмотрена лишь малая часть открытий XXI века. Но и на этих примерах видно, что все открытия можно разделить на три больших группы: открытия в области медицины, в области природы, в области общества. А если медицину под критерием «для блага людей» объединить в группу общества, то получаются две больших области открытий: природа и общество. Не будем забывать, что природа и человек взаимосвязаны.  

Много открытий принёс нам XXI век – как полезных, так и открытий «второго плана». Ещё больше открытий – впереди. Уверена, каждый человек может сделать своё открытие – как научное, так и общественное! Нужно лишь действовать!

Объяснение:

выпиши самое главное

Рыцари всегда представляются,как смелые, гордые воины,закованные в тяжелые латы.в произведениях можно неоднократно встретить воспитанных и романтичных героев в облике рыцарей. изначально рыцарь,значиться,как человек,получивший средневековый дворянский титул.но не все рыцари были дворянского происхождения. в средние века служба на коне считалась принадлежностью благородного сословия. дворяне обучали сыновей военному делу с раннего детства,причем забота шла о таких навыках,как: сила и ловкость.учителя маленького рыцаря учили объезжать лошадей,владеть копьем,пользоваться мечом. со временем рыцари составили особое сословие,особый класс людей,вроде некоего военного братства.даже рыцари чужих народов не считали друг друга чужими.