Кзаимствованным словам первой группы подбери по значению слова или сочетание слов из второй группы; образец: барьер-заграждениче. 1) ветеран, вираж, легенда, пират 2) народное поверье, морской разбойник, крутой поворот, старый воин

Ветеран-старый воин, вираж- крутой поворот, легенда-народное поверье, пират-морской разбойник.

Детишки выбежали на улицу. сразу становится ясно, что они торопятся. на девочке надето красивое лёгкое платьице и валенки, а на голове большой пуховой платок. мальчик же одет намного теплее чем его подружка. на нём тёплое пальтишко, шапка - ушанка и валенки. на лице детей так сквозит радость, удивление и восторг. около дома в палисаднике расположилась нарядная красавица-берёзка. вся земля покрыта снежным покрывалом. лишь около садика виднеется проталинка, которую снег ещё не успел накрыть. на данной картине автор использует белые, серые и розовые тона, в результате чего данное полотно заставляет испытывать смешанные чувства. мне понравилось это произведение искусства. оно оставило у меня только положительные эмоции и целый букет хороших впечатлений.

Согласованные: Ранняя (какая?) осень, первый (какой?) день, сизый (какой?) дым, кожаная (какая?) куртка, серебряная (какая?) ложка, синее (какое?) небо, интересная (какая) книга - это все прилагательное.

Несогласованные: инструмент (кого?) хирурга - сущ., кофта (как?) наизнанку - нар., варенье (какое?) из варенья - сущ., желание (какое?) уехать - глагол инфинитив.,  цвет (какой?) хаки- несклоняемое прилагательное, рассказ (чей?) ее - притяж. местоимение, дом (какой?) в пять этажей - словосочетание.