Самостоятельная работа по теме «сложноподчиненные предложениям с несколькими придаточными» расставьте знаки препинания, определите тип подчинения придаточных предложений в составе спп.и объясните графически (скобки) 1. чтобы вообразить верину жизнь он должен был перенестись на четверть века назад в то время когда он был студентом, худым, подвижным. 2. когда все вышли обедать и она осталась одна с ульяшей женя вспомнила всё в подробностях. 3. они сидели у одного из окон которые были так пыльны чопорны и огромны что казались какими-то учреждениями из бутылочного стекла где нельзя оставаться в шапке. 4. а наутро она стала задавать вопросы о том что такое мотовилиха и что там делали ночью. 5. прежде чем рассказывать о своём путешествии в «край непуганых птиц» мне хочется объяснить почему мне вздумалось из центра умственной жизни нашей родины отправиться в дебри. 6. когда впоследствии женя припомнила тот день на осинской улице где они тогда жили он представлялся ей всегда печальным. 7. в корпусе говорили что неодолимую его лютость укрощала тихая генеральша которой ни один из кадет не видел потому что она была постоянно больна. 8. пьер которого ласкали и прославляли когда он был лучшим женихом российской империи после своей женитьбы сильно потерял во мнении общества. 9. и папа прочёл заметку о том что прошлой ночью сейсмическая станция обсерватории отметила в нашем городе небольшие подземные толчки следствие отдалённого землетрясения эпицентр которого расположен на малоазиатском берегу чёрного моря в турции где разрушено несколько селений. 10. он рад что вернулся и что этот день встретит с товарищами

Портрет усердной и старательной кружевницы кисти в.а. тропинина – ярчайший пример характерного портрета. изображение юной миловидной девушки, склонившейся над своим рукоделием, поражает правдивостью и живостью красок. мастерство художника вдыхает жизнь во взгляд и жесты своей героини, написанной с невероятной точностью и симпатией.       образ этой простой труженицы необычайно притягателен. нежный румянец юности, трогательный завиток волос на виске, быстрые и тонкие пальцы являют собой милые черты обыкновенной крепостной девушки, чье искусство и вдохновение превратилось в ежедневный и кропотливый труд.       лицо кружевницы мягко освещено золотистыми лучами солнца, оно излучает тепло и умиротворение. долгие часы проводя над своей работой, эта девушка привыкла к тишине и уединению. она величаво спокойна и безмятежна. любимое рукоделие дарит ей покой и время для неспешных размышлений. но кто-то внезапно окликнул мастерицу, чем-то отвлек ее внимание, и она обращает свой заинтересованный и по-детски любопытный взгляд к зрителю. эти полные неподдельного интереса темные, блестящие глаза, в то же время, невероятно спокойные, молодую энергию и жажду жизни, спрятанную под уравновешенно-горделивую оболочку.       облик героини портрета продуман великим автором до мелочей. темные волосы, аккуратно собранные и сколотые на затылке, простота платья и наброшенной на плечи светлой косынки говорят не только о природной сдержанности натуры, но и точном осознании своего подчиненного положения. соблюдение условностей, милая застенчивость и скромность манер, бытовавших среди крепостных девушек-мастериц тех времен, наложили свой отпечаток и на этот дивный образ, которым художник откровенно любуется.       широкий разлет -темных бровей, загадочная полуулыбка, мягкая, естественная доброта черт этого юного лица, приятная округлость рук притягивают взгляд и заставляют вслед за автором восхищаться созданным образом честной труженицы, молодая жизнь которой проходит в искусной работе. но даже не слишком проницательный зритель может разглядеть в образе девушки истинную любовь к своему рукоделию. ее склонившийся над кружевами стан выдает искреннее стремление к созданию чудесных вещей, и в этом сложном труде и состоит ее маленькое счастье.       «кружевница» тропинина – великолепный портрет, воспевающий молодость и трудолюбие самых простых подневольных людей. и, глядя на него, каждый человек ощущает подлинную теплоту и уважение к истинному искусству.

Порхали над цветами бабочки, и нестерпимый стон стоял от кузнечиков, дождем рассыпавшихся из-под моих ног. (прич оборот)  предложение сложное, союзное, ссппо цели высказ: повест, невосклицатграм основы: порхали бабочки, стоял стон.2 простых предложения соединяются в сложное с союза и.перед и  ставится  запятая, потому что предложение сложное.  [= -], и  [- =]. с ужасом глядел я, как весною вода разрушает мельничную плотину,  насыпанную трудом людей. (прич оборот)  предложение сложное, союзное, спп по цели высказ: повест, невосклицат грам основы: я глядел, вода разрушает. 2 простых предложения соединяются в сложное с союза как. перед союзом как  ставится  запятая. [- =], (как - =). прозрачны были знакомые ручейки,  тиха и извилиста речка, протискавшая в укрытых ивняком и ольховником берега (прич оборот)  .предложение сложное, бсп по цели высказ: повест, невосклицат грам основы: были прозрачны ручейки, тиха и извилист речка. 2 простых предложения соединяются интонацией. [= -], [= и = -]/