Сочинение на тему мое любимое местоимение

Мир местоимений широк и многообразен. Без местоимений нет языков. В своей речи мы постоянно ими пользуемся, поэтому не случайно, что по частоте употребления местоимения занимают 3-е место после существительных и глаголов.  Далее в своем сочинении вы должны привести конкретные примеры из своего текста ( 2 примера достаточно) с объяснением, что здесь происходит замена с целью И закончить сочинение можно так: Длинна и нудна была бы наша речь, если бы в ней не было местоимений. Мы вынуждены были бы повторять одни и те же существительные и прилагательные. Местоимения создают нам речевое удобство, так как экономят время и пространство

ответ: 1. Таким образом, появится более гибкая система непрерывного образования.

2. Очевидно, можно выделить три причины побуждиющие людей к чтению

3. Иммиграция, следовательно, может быть важым фактором роста экономики и благосостояния населения принимающей страны.

4. Однако, никаких поблажек при поступлении по словам комиссии ему всё-таки не дали.

5. По-моему, кроме вреда она ничего не принесёт.

6. Вода вкусная и, к счастью, чистая.

Объяснение:

- выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает

          К счастью

- указывающие на последовательность изложения

         Таким образом, следовательно, очевидно, однако

- указывающие на источник сообщения

         По-моему

хорошо весной в горах. Все радуются теплу . каждый цветок разкрылся навстречу

солнцу, каждая птичка поёт, подняв к солнцу 1) разкрытый клюв.

Но вдруг из-за серых (3) скал выбираются синие тучи. Внизу тучи едва не зкрыли

землю. В тишине слышно, как приближается, что-то сшипением и воем. И вот наколилось:

всё смешалось, заравело ,завыло, заухало. Сверкает молния ,грохочет гром, а из туче над

головой хлещет град и снег.

Пролотал2) буран, а вокруг болым-боло! Похрустывает под ногами снег ,а сзади по

склону тянется цепочка чьих-то следов. Из-под снега торчат цветы и зелёная травка (4)