20 спиши предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. найди частицы, определи их разряд. 1. всякое дв_жение произв_дила она со вкусом даже любила ст_хи даже иногда м_чтательно умела д_ржать гол_ву. 2. сюда сюда вот в этот уголоч_к ! г_в_рила х_зяйка усаж_вая гост_ю в угол д_вана. 3. прочие то(же) были более или менее люди просв_щё_ые: кто ч_тал карамзина, кто "московские ведомости", кто же (во)все (н_)чего (н_)читал. 4. ск_зал где же вы его сыщете разве тол_ко у с_бя в н_су но пр_дседатель ск_зал нет, (н_) в н_су а в здешнем же уезде. (по н.в.гоголю "мёртвые души")

Всякое движение производила она со вкусом, даже ( усилительная ч.) любила стихи, даже ( усилит. ч. )  иногда мечтательно умела держать голову.
"Сюда, сюда, вот ( част. указательная)  в этот уголочек!" – говорила хозяйка, усаживая гостью в угол дивана.

Прочие тоже были более или менее люди просвещенные: кто читал Карамзина, кто «Московские Ведомости», кто даже и ( част. усилит.)  совсем ничего не (  отрицат. ч. )  читал.
Но управляющий сказал: "Где же ( част . усилительная )  вы его сыщете? разве ( част. вопросительн.)  у себя в носу?"     Но председатель сказал: "Нет, не в носу, а в здешнем же ( част. усилительная ) уезде. " 

Моя мама очень устает на работе. Поэтому я всегда стараюсь ей Каждый вечер я мою посуду. Раз в неделю мою полы. Когда мама готовит, я тоже ей, чем могу: нарезаю овощи, например. В своей комнате я прибираюсь сам/сама. Вытереть пыль, расставить учебники по местам, пропылесосить - мне не сложно, а маме - приятно. Ещё я поливаю цветы. Также могу с младшими сестричками и братиками. Я играю с ними, чтобы они не отвлекали маму от домашних хлопот. Гуляю с собакой я тоже сам/сама. Ещё я выхлапываю коврики из коридора. На них часто скапливается пыль.

В общем, я маме всем, чем смогу своим родителям!

Я не предполАгал, что зима в этом году нАступит так рано. Снег обычно не лОжится в начале ноября, а в этом году невидимый художник кОснулся деревьев, гАзонов, скАмеек в парке.… Кисть полОжила белые мЕзки на асфальт, на мАшины и на подОконники. Будто в одну ночь голые кусты прЕвратились в прИвезенные из зАморских орАнжерей изсканные фАнтастические рАстения. На зАре рОзоватые блики теплым кАсанием ожИвили их, будто нежные экзотические цветы вырОсли на знАкомых веточках, прИдав им новый, не жиданный вид.

Выпишите:

1) слово с двумя приставками;

2) слово, в котором есть все известные вам виды морфем;

3) слово, в котором нет окончания;

4) слово с нулевым окончанием – и выполните их морфемный разбор.

Объяснение: