Д. и. фонвизин комедии недоросль рассказывает проблему?

Объяснение:

Фонвизин раскрывает проблему воспитания молодого поколения, неграмотности предыдущего

Тот день был таким же жарким, как и все предыдущие. Я решила погулять вместе со своими друзьями. Мы так увлечённо разговаривали друг с другом, что даже и не заметили, как привычное голубое небо потемнело, стало каким-то грозным, тяжёлым. Солнце скрылось за огромной чёрной тучей. Но всё это я увидела лишь тогда, когда почувствовала на коже холодное прикосновение обычно ласкового ветра. Раздался оглушающий гром. Откуда-то издалека ему вторил другой, не менее грозный раскат. Совсем рядом сверкнула молния, разрезавшая потемневшее небо, как острый нож. Мы стремглав кинулись ко мне домой, опасаясь такого буйства природы. И не успели…

Пошёл ливень. Нам казалось, что это кто-то сверху вёдрами выливает на нас воду. Да, это была настоящая гроза, первая этим летом! До дома было ещё довольно далеко, а укрыться было негде. Нам всем даже стало немного страшно. Дождь был буен, как горный водопад, вода была кругом. Мы продолжали бежать, теперь уже наугад, ведь ничего не было видно. Молнии всё ещё сверкали, освещая окрестность, а вот грома уже почти не было слышно.

Неожиданно ливень превратился в мелкий, шепчущий дождик. Мы наконец-то прибыли к пункту своего назначения. Открыв дверь, вбежали в мой дом, насквозь мокрые. Из любопытства я и мои друзья прильнули носами к окну, внимательно наблюдая за погодой на улице. Дождь негромко тарабанил своими мокрыми ладошками по шиферу крыши.

Привет, приветливости, приветливость, приветов, приветом, приветствие, приветствий, приветствия, физкульт-привет.Научно-популярная литература — литературные произведения о науке, научных достижениях и об учёных, предназначенные для широкого круга читателей. Научно-популярная литература направлена как на специалистов из других областей знания, так и на малоподготовленных читателей, включая детей и подростков.
В данной подборке представлены детские книги, которые с разной степенью можно отнести к научно-популярной литературе. С разной степенью, потому что какие-то книги содержат больше научных фактов, а какие-то -  больше сказочных элементов о живых существах. Что же, мы постарались сделать подборку более широкой и разнообразной.
Для удобства сделала два списка - в Лабиринте и в ОзонеВ то время, как взрослые ловко делают вид, словно всё на свете им уже известно, дети не стесняются задавать вопросы. Тут-то и обнаруживается, что мамы и папы, конечно, могут научить многому в жизни (поэтому слушаться их обязательно надо), но стоит речи зайти о науке... начинается каша из школьного курса, прабабушкиных суеверий, обрывков воспоминаний и фактов из сомнительных телепередач. Что делать? Читать вместе с ребенком детские научно-популярные книги! Бум научной популяризации затронул и детей. Каждый музей старается предоставить детскую программу, организуются лектории со взрослыми учёными для детей, в лидеры досуга выбиваются научно-популярные развлечения: познавательные квесты, фестивали наук, лагеря, предлагающие программы на развитие эрудиции. Коснулся данный тренд и детской литературы. Хороших книг для детей разных возрастов и по разным областям биологии много и что они весьма востребованы. Сейчас, как и прежде, есть профессиональные биологи, которые пишут хорошие популярные книжки для детей.например хронология путишествие сквозь века от большого взрыва до наших дней Лена Шёнберг. «Горячие факты про лед». Самокат, 2014 г. Майк Голдсмит. «Научные открытия за 30 секунд». РИПОЛ Классик, 2014 В.Левшин, Эм.Александрова. «В лабиринте чисел. Путешествия от А до Я со всеми остановками». ИД
Мещерякова, 2014
четвертое лишнее это наклонение потому что наклонение это слово просто наклонить а время лицо и спряжение это орфограммы глаголов 
ВС