Распространи предложения по схеме. |_ место . самолёт летит.я рисую.пчёлы жужжат.

Зима-холодная,долгая,прекрасная;медвежонок-милый,пушистый,умный;пес-послушный,умный,хороший;река-холодная,замершая,длинная;цветы-яркие,пахнущие,искусственные;дорога-длинная,плохая,каменная;характер-вспыльчивый,ужасный,хороший;собака-(все то что и у пса) друг-верный,добрый,хороший;урок-скучный,долгий,следующий;пирог-яблочный,свежий,пахнущий;лиса-рыжая,хитрая,ловкая;птица-проворная,умная,голосистая;лист-белый,по рисованный,разукрашенный;рисунок-яркий,радужный,красивый;квартира-большая,просторная,отличная;гроза-громкая,страшная стильная;девочка-умная,симпатичная,послушная;поле-цветочное,красивое,просторное;вода-теплая,прозрачная,питьевая. (надеюсь

ответ: У меня только по 1 предложению получился рассказ (это из сборника рассказов Надеждиной)

Объяснение:

1. Не будь неряхой в лесу: не раскидывай мусор, не оставляй банки из под воды и консервов.

2. Мишка нашёл пустую банку и начал лакомиться содержимым. Медведь засунул голову по уши, а вытащить не смог. С перепугу медведь побежал, а дороги не видит и колотится о стволы деревьев металлической головой.

3. Благо медведь пробегал мимо пограничной заставы, пограничники увидели медведя и ему освободиться от банки.