Написатт небольшой рассказ на тему: что я знаю о языке!

Во сколько слов нужно уложиться? 

С момента своего появления на свет человек погружается в «языковую сферу». Можно сказать, что язык образует вокруг него некую оболочку, подобно атмосфере или гидросфере. Больше того, познание окружающего происходит у маленького человека тоже через язык – обозначая те или иные предметы, явления, мы узнаем их суть, создаем свою картину мира. 
    С языка происходит общение между людьми, налаживаются всевозможные отношения, строится социальная жизнь. Язык – необходимейший атрибут существования человека. 
    Любой язык - это система, обладающая своими правилами, законами, ограничениями. Безусловно, необходимо хорошо ориентироваться во всем этом, чтобы владеть языком в полной мере, максимально использовать все его возможности. Именно поэтому так важно быть грамотным – правильно говорить и писать на том или ином языке. 
    Русский язык – один из сложнейших языков в мире. Это факт, который подверждают миллионы иностранцев. Однако, наряду с этим, он и один из самых богатых, выразительных, красивых. Кроме того, русский язык – официальный язык многих стран СНГ, один из языков мирового сообщества. Поэтому так важно, на мой взгляд, хорошо ориентироваться в нем. 
    Лично мне доставляет удовольствие изучать этот язык, погружаться в его мир и узнавать его особенности, нюансы. Больше того, я считаю, что чем лучше человек владеет языком, тем богаче он становится в интеллектуальном и духовном плане, тем более образованным его можно считать. Ведь познание языка – это всегда погружение в мир того народа, который на нем говорит, приобщение к его культуре. И, следовательно, – всегда собственное обогащение, повышение своей образованности. 
    Вспомним, что в 19 веке знание нескольких языков считалось нормой среди дворян. Так, практически родным для них был французский. Зачастую аристократы знали его лучше, чем родной русский (иллюстрацией может являться роман «Война и мир» Толстого, где целые куски произведения написаны на французском, или комедия Грибоедова «Горе от ума», в которой Чацкий клеймит это «чужевластье мод»). 
    Хорошее владение языком подразумевает несколько «пунктов», несколько «видов умений». Одним из самых «продвинутых» среди них является хорошее владение словом, красноречие – умение связно, логично, красиво говорить на этом языке. «Красное словцо» ценилось во все времена. Ведь известно, что слово порой сильнее самого грозного оружия. Поэтому хорошие ораторы всегда пользовались уважением в народе, к ним прислушивались, они обладали большим авторитетом. 
    Кроме того, некоторые профессии просто требуют умения владеть словом. Карьера политиков, журналистов, юристов напрямую зависит от степени их красноречивости, ораторских
    На мой взгляд, в дополнение ко всему, умение «говорить красиво», виртуозно владеть словом сейчас стало модным. Уходят времена, когда ценилась физическая сила, военные мощь и напор. Все больше людей осознают, что наступают времена не конкуренции, а сотрудничества. А в этом деле самое главное – умение объяснить свои задачи и намерения, договориться. Именно поэтому развитию ораторского искусства уделяется все больше внимания и в школе, и в вузах. 
    Таким образом, на мой взгляд, знание языка - это владение несколькими составляющими. Во–первых, человек должен обладать богатым словарным запасом – он должен освоить лексический пласт языка. Кроме того, нужно хорошо ориентироваться в его грамматике – знать особенности изменений частей речи, правила построения предложений и так далее. Конечно же, владеть языком – это значит грамотно писать на нем – человек должен знать правила орфографии и пунктуации. Ну и на завершающем этапе – нужно уметь свободно излагать свои мысли на любую тему, делая свое выступление ярким, насыщенным, грамотным. 
    Хорошо ли я знаю русский язык? Думаю, говорить о совершенстве мне пока не приходится. Больше того, я уверена, что не каждый этнический носитель этого сложного языка знает его «на отлично». Однако я стремлюсь к освоению русского языка, поскольку знаю, что это мне необходимо для моей жизни. Кроме того, от процесса «погружения в язык», его изучения я получаю настоящее удовольствие. А это, как мне кажется, самая надежная гарантия моих успехов.

Любой ученик должен знать историю своего учебного заведения. Храм знаний, в котором учусь я, отличается от других школ своей особенной историей. Наша школа - первая средняя школа Тувы, которая открылась 1 сентября 1916 года в Белоцарске. В ней был всего один класс с 47 учениками и один, самый первый учитель, Александр Михайлович Богатков. У школы не было специального здания, дети учились в бараке, принадлежавшем переселенческому управлению. В классах были парты, струганные топором, дымила железная печка, фитильки масляных ламп, продетые через ломтик сырого картофеля, освещали тетрадные листы.

Весной 1932 года была сделана закладка первого двухэтажного здания в Кызыле - и это было здание первой школы. Ребятишки в повозках на лошадях перевозили камни с Енисея. Не только строители, но и учителя, и дети - все принимали участие в закладке фундамента. А через три года, осенью 1935, ученики вошли в классы нового школьного здания. Сейчас здесь размещаются начальные классы.

В сороковые годы над всем Советским Союзом нависла страшная туча войны, и жители Тувинской Народной Республики не остались в стороне. В адрес правительства поступало большое количество заявлений с отправить их добровольцами на фронт, чтобы громить немецко-фашистских оккупантов. На фронт из нашей школы шли не только учителя, но и старшеклассники. Многие из них были награждены орденами и медалями.

В 1988 г. для первой школы было построено новое трехэтажное здание из красного кирпича по улице Кочетова, 59/3. Это подарок от московских строителей школьникам. В первый год в ней обучалось 928 человек, тогда впервые в школе были открыты национальные классы. Обучение было в одну смену. Со второй - работали клубы, кружки по интересам, спортивные секции, факультативы. Сегодня в школе обучаются 2252 ученика в 82 классах.

Мой детский сад находился рядом со школой, и где  буду учиться - я знала давно. Мне всегда было интересно, что происходит за школьными стенами.

            Пришло время,  и я тоже стала ученицей. Татьяна Васильевна показала нам наш класс, спортивный зал, школьный музей, библиотеку и столовую. И вот я села за парту. Учительница познакомила нас с учебными предметами: математикой, русским языком и чтением. Она научила нас складывать из слогов слова, читать, красиво писать буквы и слова, решать задачи и считать. Всё это конечно не  просто, но интересно. А ещё в школе проходят разные праздники, спортивные мероприятия. Всем классом мы участвуем в субботниках, чтобы наша школа всегда была чистой и красивой.                               Я знаю, что в этом году школе исполняется 100 лет. Было время, когда в классах обучалось по 70 человек. Школа работала и в годы войны. Так велико было стремление людей к грамотности. Сейчас всё изменилось: школа работает в одну смену, в классах по 25 человек, в кабинетах стало  красивее и уютнее, но мы – дети – остались прежними и  стремимся многое узнать, многому научиться. Наша школа носит имя адмирала Головко. И мы очень гордимся тем, что учимся именно в этой школе.

          Для меня школа – это первая ступенька во взрослую жизнь. Здесь мы получаем знания, учимся общению, пониманию поступков других людей. В школе наши первые победы и разочарования. Я думаю, что когда вырасту, буду с благодарностью вспоминать школьные годы.