Класс: просторная комната с высоким потолком, стены и пол из струганых досок, ряды парт, напротив парт- доска; географическая карта и таблицы на стене, к потолку подвешена керосиновая лампа, в углу – иконы…
Дети: занимаются с увлечением, не замечают стоящего у дверей мальчика…освещены солнечным светом
Краски: не очень яркие, преобладают коричневые, серые тона…
Мальчик:одет очень бедно: и озямчик и опорочки в дырах и заплатах, стоптанные лапти; за плечами две котомки, в одной, наверное, книги, а в другой – съестные припасы; видно, что пришел издалека; стоит, опираясь на палку у порога школы, не решается войти…
1) Княжна Марья умоляла брата подождать еще день говорила о том, что она знает, как будет несчастлив отец, ежели Андрей уедет, не помирившись с ним
2)Как только сумерки упадут на улицы и будочник, накрывшись рогожею, вскарабкается на лестницу зажигать фонарь, Невский опять оживает.
3)Когда страсти совсем улеглись и началось спокойное обсуждение, я решился, наконец с его, о чем у них теперь идет разговор.
4)Сейчас лягу спать в этом пустом ледяном номере, пахнущем сосною ,и, когда потушу огонь, буду думать о том ,что я за облаками.
5)Мне кажется, что, я тоже полечу в глубокую и грязною трясину если я сделаю еще хоть один шаг.
6)Весною иволга появляеться поздно, когда рощи уже одеты листвой и все лесные певчие птицы давно прилители.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: