Сочинение на тему: "как я отношусь к употреблению жаргонизмов в речи моих сверстников"

Жаргонизм используется в нашей разговорной речи довольно часто,но мы должны осозновать,что жаргонизм не показывает нашу образованность.Те же выражения как:"лит-ра","мат-ка","физ-ра"-всё это также является неким "школьным"жаргоном.Жаргон не расширяет наш лексикон,не провоцирует восприятия полного описания предмета,действия,а всего лижь сокращает его или прячет полный смысл за кратким выражением,которое мы всё же воспринемаем.
Очень часто,в современном обществе,используются жаргонизмы и в бытовой технике:"телик","комп","видик"и т.д. 
Жаргонизм должен употребляться в меру,а по возможности вообще не употребляться,так как это поворачивает наше общество в сторону необразованности.
В наше время,люди не задумываются о словах,которыми они могут ранить другого человека,изковеркав название его школьного предмета,который он ведет пол-жизни...
Мы уже не можем жить без жаргона,так как он стал распорядком наших прожитых дней.

СМИ (средства массовой информации) - это периодические печатные издания, радио-, теле- и видеопрограммы, направленные на распространение актуальной и социально значимой информации различной аудитории.

Цензура - это надзор за печатью с целью недопущения вредных с точки зрения правительства произведений печати.

Но почему нам нравится это? Потому что это - прямая обязанность журналиста. Нам нравится, когда говорят, что в стране стабильно, потому что так написано в издании, которому мы доверяем. Правительство может всячески воздействовать на народ с СМИ - создавать нужное настроение входит в подобное воздействие.

Возможно, книга будет посвящена грамотности и ораторскому искусству "умаслить" людей, подобрав правильные добрые слова; опять же, воздействии СМИ на людей воздействовать на общие настроения в аудитории; литературных нормах и правилах русского языка

Перечитать
1.глагол, обозначает действие предмета,лтвечает на вопросы что делать? что сделать?
2,Морфологические признаки:
Постоянные:совершенный вид,переходный,2е спр
Непостоянные: ед.ч.
3.Синтаксическая роль6
(что сделать?) пересчитать - простое сазуемое

Лечишься
1,глагол,обозначает действие предмета,отвечает на вопросы что делать? что сделать?
2,Морфологические признаки:
Постоянные:несовершенный вид, возвратный, непереходный,2е спр.
Непостоянные: ед.ч., наст. время, 2 лицо
3,Синтаксическая роль: 
(что делаешь?) лечишься - простое сказуемое